小学五年级第二学期班级工作计划

小学五年级第二学期班级工作计划一、辅导思维以校园全体作业方案为辅导，经过五光十色的班队活动，培育学生的各种才干，特别是自主办理才干，为学生的健康成长和素质教育的全面推动效劳，厚实作业，尽力开辟班级作业新局面。二、班级基本状况剖析本班共有学生51人，其间男生29人，女生22人。我班学生经过几年的一起学习和日子，现已构成了勤奋学习、活跃向上、联合友爱、关心团体、尊敬师长的杰出道德品质和精力风貌，他们现已构成了杰出的学习习气，具有较强的学习才干，学习比较吃苦，成果上升比较显着。在行为习气方面，我班绝大多数比较遵守纪律，行为习气杰出。但仍有少部分后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习气也很差。在这个学期，我给班级定下以下方针：班级特征：自主办理特征。经过一学期的实践，现已开端踏上了“自主办理”特征的轨迹，收到了必定的作用。三、本学期作业方针1、进一步遵循施行《小学生日常行为标准》，狠抓学生行为习气养成教育，根绝追逐打闹等风险行为，坚持教室的洁净整齐，使每个学生成为“和、雅、诚、勇”的好少年。2、进一步培育小干部，甩手让他们去办理，但班主任也应多作辅导。3、结合少先队大队部展开的主题活动，对学生进行思维品德教育。4、唱好课前一支歌。5、经过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激起他们活跃向上的学习的爱好，树立他们学习的决心，经过学习的前进，带动班级的全体作业。6、注重每位学生的心思健康教育，使其身心都能得到健康地展开。7、展开五光十色的班级活动，调集同学们活跃参加班级活动，并从中感遭到班团体的温暖，添加班级的向心力和凝聚力。8、做好学生日常的安全作业。每日必讲安全。结合学生日子实践，对学生进行饮食、交通、防火、活动等安全教育。根绝风险要素，使学生全体素质得到进一步的前进。四、惯例办理办法在期初让每个孩子结合实践拟定学习方案。1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的杰出习尚，一起针对五年学生的年纪特色，拟定以下办法：（1）树立健全评比准则，班里树立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面体现好就可以随时加分，每周到达25分就可以换一颗星。跟着星星个数的添加，标明学生在各方面都有明显的前进。这样，学生一学期的全体体现状况可一望而知。别的，班里还将定时评选“优异小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞学生联合合作，培育团体荣誉感。（2）树立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助，联合协作，一起尽力，才干获得好成果，这一办法是培育学生的联合协作精力，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞赛上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞赛认识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，持续定时填写班级记载本，记载好两操、课间纪律、好人好事，进行相应的加、减分，此记载本的加减分将归入评比栏。每月操行分上墙发布。3、卫生方面经过训练，学生可以打扫卫生，但不行认真仔细，为此我将采纳以下办法：（1）进一步对卫生小组长进行训练，辅导他们怎么分工，职责到人，增强小组认识，起到模范带头作用。（2）卫生委员和每天的保洁小卫兵分工清晰，把教室表里查看收拾洁净，正告卫生习气不良的同学，做好记载。有大问题及时向教师报告。（3）使用上午课间操的时刻，由卫生委员查看个人卫生。（4）归纳各方面体现，结合卫生委员的记载，每周评选一次“卫生标兵”。4、学生心思健康教育跟着社会的前进，学生的心思健康教育问题越来越遭到人们的遍及重视。有的孩子由于家庭、社会的原因会呈现各种心思问题。作为班主任，对学生加强心思健康教育就显得尤为重要。我将做到：1、班主任要活跃学习心思健康方面的常识，以便做好学生的心思健康教育，正确地给予教育。2、对少量有心思问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的要害，及时进行作业。一起也要做好学生心思转化的记载，从中发现规则，削减学生的心思问题发生率。3、上好心思辅导课，培育学生健康的心思品质。4、加强校园与家庭的联络，给孩子一个宽松的心思空间。5、学生安全教育（1）、让学生轻声慢步，不能在走廊里追逐打闹，通知学生上下楼梯靠右行。（2）、不带任何利器进校。（3）、雨天不在操场上滑行。