高三生物综合训练题2

高三生物综合训练题(2)一、选择题1．某校研究性学习小组在设计验证Ni是必需的矿质元素的实验时，设计了下列四组实验，你认为其中最恰当的是2．在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如下图所示。理论上某种C3植物能更有效地利用CO2，使光合产量高于m点的选项是A．若a点在a2，b点在b2时B．若a点在a1，b点在b1时C．若a点在a2，b点在b1时D．若a点在a1，b点在b2时3．下列农作物采取的措施及相关叙述，正确的是①常常保留移栽幼苗根部的土壤②常常在移栽前摘去幼苗的部分叶片③常选择傍晚、阴天移栽幼苗④常选择带有芽和幼叶的枝条扦插⑤以上措施均是为了降低蒸腾作用，防止植物萎蔫A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②③⑤4．如右图装置，若使植物周围空气中的二氧化碳为CO2*，瓶中的水为H2O，则瓶中植株是否有可能产生O2*，对该实验的结果及原因解释正确的是A．不可能，因为CO2*中O*的只能转移到葡萄糖中，不能转移到O2中B．不可能，因为O2是光反应中H2O的光解释放的，而CO2*只参与暗反应C．可能，因为CO2*可参与形成H2O*，生成的H2O*作为光合作用的原料时，就可产后O2*D．可能，因为CO2*也可光解，生成O2*5．三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表：营养物质体外燃烧释放能量（KJ／g）体内氧化分解释放能量（KJ／g）耗氧量（dL／g）糖17170.83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82.03据上表内容不能作出的判断是A．糖是生命活动的主要能源物质B．同质量时，脂肪贮存能量最多C．体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D．耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关二、非选择题6．某校生物实验小组要对“动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水”进行实验探究，假若你也是其中的一员，请分析回答下列问题：实验假设：“动物细胞能通过渗透作用吸水和失水。”请你说出作出该假设的依据是。实验材料：(1)必要的观察工具如显微镜、带有刻度的载玻片、取材工具及食盐。(2)为了便于取材和观察，最好选用人的细胞，作为实验材料。实验思路：(1)取7支试管，分别进行编号：1～7。(2)配制溶液：。(3)在试管中加入相应的试剂和材料。(4)一段时间后。制片、显微观察。实验记录：(用表格的形式表示，须注明实验记录的相关项目)实验结果及预测：(1)；(2)；(3)。7、分析下图与生命活动有关的各种能量之间关系的图解，回答：⑴A过程是，B过程是，人体中C过程的发生必须经过。D过程在进行，该过程对于A～H过程的重要作用是。⑵E过程是，H过程是，其中(填标号)可以为根吸收矿质元素提供能量。⑶在谷氨酸的生产过程中C过程的调节属于。⑷理论上可以通过、技术让微生物生产出人类所需的蛋白质综合训练(2)答案1C2D3B4C5A6．实验假设：动物细胞具备渗透作用的条件(细胞膜具有选择透过性，膜两侧有浓度差)(2分)实验材料：(2)红细胞或口腔上皮(2分)实验步骤：(2)配制一系列不同浓度的NaCl溶液(若用具体数值表示，必须包括0.9％NaCl的等浓度溶液。)(3分)(5)(3分)编号项目1234567加入试剂加入材料细胞大小实验结果及预测：(1)在小于0.9％NaCl溶液中，随着浓度的逐渐降低，细胞直径逐渐增大。(2分)(2)在等于0.9％NaCl溶液中，细胞直径不变。(2分)(3)在大于0.9％NaCl溶液中，随着浓度的逐渐增大，细胞直径逐渐减小。7、⑴光反应，暗反应，氨基转化作用(转氨基)。核糖体，提供所需的酶。⑵呼吸作用，化能合成作用，E。⑶酶活性调节⑷基因工程、发酵工程。