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1试教报告教科版小学科学三年级上册2试教团队3学校概况401迎接蚕宝宝的到来02认识其他动物的卵03蚕长大了04蚕变了新模样05茧中钻出了蚕蛾06蚕的一生07动物的繁殖08动物的一生动物的一生501迎接蚕宝宝的到来02认识其他动物的卵03蚕长大了04蚕变了新模样05茧中钻出了蚕蛾06蚕的一生07动物的繁殖08动物的一生动物的一生6单元测试课前了解见过蚕饲养过蚕愿意饲养蚕教学前77.5％45％96.25％7单元测试观察记录的方法借助放大镜观察尺子测量画图拍照录视频写日记教学前73.75％23.75％31.25％43.75％35.11％70％教学后93％90.75％83.75％98.32％95.7587.5％8单元测试蚕的生长条件需要空气充足的食物是否喝水与温度、湿度有关整洁的环境教学前57.5％67.5％40％76.25％46.25％教学后93.75％97.5％97％93.75％91.75％9单元测试蚕一生的不同阶段教学前58.75％能正确排序教学后99.25％能正确画出10单元测试动物的繁殖方式卵生胎生鱼鸡青蛙狗猫人教学前43.75％65％50％86％85％87.6％教学后95％99.25％92％98.5％99％100％1173.75%23.75%31.25%43.75%35.11%70%93%90.75%83.75%98.32%95.75%87.50%0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%120.00%放大镜观察尺子测量画图拍照录视频写日记观察记录的方法教学前教学后68.75%99.25%0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%120.00%能正确排序能正确画出蚕一生不同的阶段教学前教学后43.75%65%50%86%85%87.60%95%99.25%92%98.50%99%100%0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%120.00%鱼鸡青蛙狗猫人卵生胎生动物的繁殖方式教学前教学后057.50%67.50%40%76.25%46.25%93.75%97.50%97%93.75%91.75%00.20.40.60.811.2需要空气充足的食物是否喝水与温度、湿度有关整洁的环境蚕的生长条件教学前教学后12单元测试13教材特点01迎接蚕宝宝的到来聚焦探索研讨拓展大单元四个板块14教材特点拓展四个板块聚焦探索研讨科学的立场儿童的立场1516儿童的立场17聚焦设疑激趣明确内容你能帮蛇卵、鸡卵、蛙卵、鱼卵、龟卵找到妈妈吗？18聚焦设疑激趣明确内容“蚕卵是什么样的？怎样观察记录它的生长变化呢？”192021准确测量借助工具多角度多方面细致观察22课本范例学生作品24照片记录蚕的一生25照片记录蚕的一生26视频记录蚕的一生27小报记录蚕的一生28日记记录蚕的一生29日记记录蚕的一生30日记记录蚕的一生31日记记录蚕的一生32装订成一本册子以作纪念3334请教有养蚕经验的人或查阅资料，了解养蚕时应为蚕提供什么条件?提示：35给学生发放“小资料”36工具必不可少37用放大镜多角度地透过塑料盒去观察38蚕宝宝家里安装温湿度计394041424344454647484950科学的立场儿童的立场利用数学和计算思维统计蚕各阶段的天数并求和提出问题设疑激趣实施调查研究观察记录分析解释数据交流讨论建构解释和设计解决方案为蚕宝宝建一个“家”基于证据进行论证表格记录后研讨获取评估和交流信息图画照片视频日记小报52试教体会表格图片53谢谢！试教报告