四年级上册数学课件-8.6-认识垂线丨苏教版教材-(25张PPT)

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认识垂线比较这三组相交的直线,看看有什么相同点?每组两条直线都相交于一点。每组两条直线相交成4个角。(1)(2)(3)仔细观察每组两条直线相交成的四个角,看看有什么不同?(1)(2)(3)有的相交成直角,有的相交的不是直角。(1)(3)(2)活动一:认识垂线1.量一量、分一分2.组内说说:你怎么知道相交成直角的?相交成直角的:()相交不成直角的:()相交成直角的:第(2)(3)两组直线相交成4个角都是直角。(1)(2)(3)相交不成直角的:当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直;其中一条直线是另一条直线的垂线;ab直线()和()互相垂直直线a是()的垂线直线b是()的垂线垂足这两条直线的交点叫垂足。aabb1.下面的哪几组两条直线互相垂直?(1)(2)(3)(4)你能说出一些互相垂直的例子吗?墙面上的横线和竖线互相垂直。三角尺上有两条边互相垂直。绿色圃小学教育网()和()互相垂直画框长边和短边互相垂直。直尺上的每条刻度线都与长边()互相垂直活动二:创造垂直•活动要求:1.从材料袋里每人选取一种材料,创造出一组垂线。(组长分工:①号用小棒摆一摆②号在方格纸上画一画③号用圆形纸折一折④号用不规则纸折一折)2.组内交流:你是怎么创造的?并和伙伴说说垂足在哪里。P从直线外一点P向已知直线任意画几条线段,并与已知直线相交。像这样的线段画得完吗?P从直线外一点P向已知直线任意画几条线段,并与已知直线相交。你能找到一条已知直线的垂线?P活动三:探究垂直1.找出垂直线段并标出直角标记。2.量一量这些线段的长度并写出是几毫米。3.比一比我发现:()最短4.小组交流。从P点向已知直线画一条垂直的线段和无数条不垂直的线段。P从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫做这点到直线的距离。这条垂直线段最短垂直线段最短公路小明家(2)⑶超市⑴练习十五1.下面每个图形中哪些线段是互相垂直的?在图上标出来。火眼金睛2.先找出点A到已知直线的垂直线段,(标出直角标记)再量出它到已知直线的距离。深思熟虑你知道怎么测量跳远的成绩?••1.织网是女人的活计,树阴下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶,一个一个的水埠头,女人的嬉闹声里,常常掺杂着汉子粗粗的嗓门,泥土一样朴实。•2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇丛中飞出,引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来,女人们会就着河水洗发,会将清清的水面当作妆镜,欣赏一番自己的容颜,一朵红云会腾上脸来。•3.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子,芦花开始出穗,男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙碌起来,她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里,一个个小小的木桶,一根根细长的竹篙,让女人们融入到一片诗意之中。•4.在我的水乡,采菱一般是女人的专利,说笑之间,她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角,熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活,不一会儿.木桶就满了,女人们将木桶划到岸边,麻利地用筐篓装好,然后舀干木桶里的水,又轻盈地划进菱花丛中。•5.一趟趟下来,岸边的菱角成了小山,女人的衣服开始湿透,会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘,也划着木桶采菱,他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声,有时木桶翻了,男人和菱角一起滑落到水里,这时候,女人的笑声会更加恣意。•6.小说通过对马里诺在饭店和家里活动状态的对比,表达了作者对底层人民的同情和对社会的批判

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