尔雅通识课《社会心理学》第五章自我意识答案

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2018年10月28日星期日整理自我意识的一般内涵(一)1【单选题】威廉·詹姆斯认为,人具有把自己视为()看待的能力。A、整体B、主体C、客体D、个体我的答案:C2【单选题】当一个人因为身体不好而感到焦虑时,这就是()。A、自我概念B、自我认知C、自我意向D、自我情感我的答案:D3【单选题】自我意识有()种成分。A、三B、四C、五D、六我的答案:A4【判断题】自我意识也可以叫自我。()我的答案:√5【判断题】1790年,威廉·詹姆斯提出了自我意识的概念。()我的答案:×自我意识的一般内涵(二)1【单选题】自己不知道,别人也不知道的自我部分被称为()。A、公我B、私我C、盲点D、无意识的自我我的答案:D2【单选题】根据贝克的观点,以下哪一项不属于抑郁症患者的自我概念的关键词?()A、无辜B、没有价值C、有罪过D、被剥夺我的答案:A3【单选题】罗杰斯认为自我可以分为现实自我和()。A、虚拟自我B、完美自我C、理想自我D、生理自我我的答案:C4【判断题】在对社会化的研究中,父母养育孩子是无条件的。()我的答案:×5【判断题】詹姆斯认为自我意识包括生理(物质)的自我、社会的自我和心理(精神)的自我。()我的答案:√自我意识的产生与发展1【单选题】重要他人是指,与自己有密切联系和()的人。A、血缘关系B、法律关系C、从属关系D、利益关系我的答案:D2【单选题】在()阶段,孩子开始把自己视为一种社会客体。A、萌芽B、准备C、游戏D、竞赛我的答案:C3【单选题】米德认为,他人指的是个体所属的()。A、社会阶层B、社会群体C、社会背景D、社会制度我的答案:B4【判断题】库利认为,自我观念是个体根据自我评价而发展的。()我的答案:×5【判断题】从社会心理学的角度来说,自我意识的产生有三个标志。()我的答案:√自我过程(一)1【单选题】()会决定一个人的自尊。A、自我评价B、自我增强C、自我美化D、自我表现我的答案:A2【单选题】自我增强时对自己做()评价。A、客观B、主观C、正面D、负面我的答案:C3【单选题】自我评价的四个阶段性变化中,儿童时期主要进行一种()的比较。A、地域B、空间C、相似的他人D、时序我的答案:D4【判断题】个体对扮演的每一种角色的评价对自尊的贡献是相同的。()我的答案:×5【判断题】自我评价通常通过社会比较和他人评估来实现。()我的答案:×自我过程(二)1【单选题】以下哪一种说法是错误的?()A、知足常乐可以避免自信心的降低B、选择性遗忘的东西并没有真正消失C、重新评价角色的重要性属于缺陷补偿D、归因都是遵循逻辑的我的答案:D2【单选题】自我防御性归因强调个体对()结果的责任。A、消极B、积极C、客观D、所有我的答案:B3【单选题】考试成绩不好,选择相信别人所说的考题出的不好的说法,这就是()。A、向下的社会比较B、选择性遗忘C、有选择地接受反馈D、缺陷补偿我的答案:C4【判断题】选择性遗忘更多的是一种无意识的过程。()我的答案:√5【判断题】常用的自我增强的方式有六种。()我的答案:√“实体自我”与“建构自我”1【单选题】()提出了人本主义。A、米德B、詹姆斯C、罗杰斯D、乔纳森·波特我的答案:C2【单选题】以下哪一个理论不认为自我意识是一个实体?()A、特质论B、角色理论C、人本理论D、社会建构论我的答案:D3【判断题】詹姆斯的自我理论带有明显的特质主义特征。()我的答案:×4【判断题】现代心理学对自我研究的关键的前提是,自我(自我意识)是一个实体的存在。()我的答案:√

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