部编版新教材高中历史必修一1.1

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第1课中华文明的起源与早期国家一、石器时代的古人类和文化遗存1.旧石器时代:(1)含义:以打制方法制作石器的时代。(2)代表性遗址:约170万年的元谋人和距今约70万—20万年的北京人。(3)生活概况:_____。(填写序号)①从事渔猎和采集②出现原始农业③群居生活④学会使用人工火①③2.新石器时代:(1)出现及含义:①出现:距今约1万年,我国开始进入新石器时代。②含义:它是指以打磨结合方法制作石器的时代。(2)生活概况:大量使用陶器,开始从事原始农业,饲养家畜,生活逐渐稳定。(3)分布特征:分布广泛,奠定了多元一体的发展基础。(4)新石器时代代表性遗址的基本情况:(请连线)3.原始社会组织:(1)三个阶段:分为_________、母系氏族社会和父系氏族社会。(2)母系氏族社会:处于_______________,生产力低下,氏族成员共同劳动,成果共享。原始人群旧石器时代晚期(3)父系氏族社会:处于_______________,其基本概况:①社会贫富分化与不平等开始出现。②氏族间的联系趋于紧密,形成较大的部落甚至部落联盟。③_______已经产生,阶级分化日益明显,部落中出现了权贵阶层。新石器时代晚期私有制【情境在线】1989年9月,元谋县建起了元谋人陈列馆,展厅内陈列分“人类的起源”“元谋古猿”“元谋史前文化”三部分。你认为在“人类的起源”陈列展厅中能够认定元谋人是我国境内最早人类的关键遗迹是什么?提示:发现最早的制造和使用过的打制石器。二、从部落到国家1.部落联盟:(1)三皇五帝:三皇时代较早,名称众说不一,神话色彩浓重。五帝的事迹较为具体。(2)炎黄部落:处于黄河中上游一带,被后世尊为华夏始祖。(3)禅让:根据各部落首领的推举和考察确定部落联盟首领继承人。2.夏朝:(1)建立:约公元前2070年,___建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。(2)世袭制:禹死后,其子启继位,世袭制代替了_______。禹禅让制(3)国家管理。_____是最高的统治者,称为“后”中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官地方通过控制一些部族实行间接统治夏王(4)文化遗存:河南偃师发现的___________,很可能是夏文化的遗存。二里头遗址【情境在线】湖南省株洲市炎帝陵是中华民族始祖炎帝神农氏的安息地,享有“神州第一陵”之誉。据悉,每年农历四月二十六日炎帝神农生辰纪念日都有大批民众前来参加祭祀活动。这一祭祀活动对当今社会有何重要意义?提示:颂扬神农氏开启文明、奠基华夏的丰功伟绩。体现华夏儿女对神农始祖的无限崇敬,倡导人们弘扬神农精神。三、商和西周1.商朝政权:(1)建立:约公元前1600年,商汤建立商朝。(2)文字:河南安阳出土_______,是商人占卜记录,已是一种成熟文字。甲骨文(3)国家管理。商王是最高的统治者中央设有尹及各类事务官内外服制内服:_______________________外服:_________________________商王直接控制的王畿地区商王间接控制的方国和部落(4)影响范围:东到大海,西及陇山,南跨江汉,北至燕山。2.西周统治:(1)建立:公元前1046年,_______伐商建立西周,定都_____。(2)国家管理:_________________。周武王镐京分封制和宗法制目的__________________意义①统治集团内部形成了金字塔型的等级结构,加强了周天子对地方的政治统治②宗法制与分封制相互补充,解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的冲突与矛盾封建亲戚,以蕃屏周(3)“共和行政”。①原因:周厉王贪财好利,为政暴虐,引发“__________”。②概况:周厉王出逃,由大臣召公、周公共同执政,史称“共和行政”。国人暴动(4)灭亡:____________年,西北游牧民族犬戎乘西周王室内乱,攻破镐京,西周灭亡。公元前770年,周平王东迁洛邑。公元前7713.商和西周的经济:农业是主要生产部门,主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具,青铜农具极少土地制度奴隶主土地国有制。_______是土地经营的基本方式手工业青铜铸造是主要部门,青铜器种类繁多井田制【情境在线】上图漫画反映了“武王伐纣”。为巩固周朝统治,西周在政治与土地经营方式上分别采取了什么主要措施?提示:(1)政治上实行分封制、宗法制;(2)土地经营的基本方式是井田制。主题一古人类文化遗存与中华文明的起源【素养探究】1.旧石器时代史料一中国原始人类主要遗址分布图思考:(1)我国原始人类主要遗址分布的特点是什么?形成这种特点的原因是什么?(时空观念)【点拨】特点可结合分布图进行提炼;原因结合适合人类生存条件角度进行分析。提示:分布既分散又集中,主要分布在黄河和长江流域,因为这些地区土地肥沃,水源充足,更适合人类生存。史料二旧石器时代的主要文化成就有两项:首先是人类学会了打制石器工具,掌握了石器和骨器工具的制作方法。另一项被恩格斯称为“人类对自然界斗争的第一个伟大胜利”……在周口店“北京人”的洞穴遗址内,有厚达6米的灰烬堆积。——王家范《大学中国史》(2)结合上述史料二,被恩格斯称为“人类对自然界斗争的第一个伟大胜利”指什么?这一“伟大胜利”对早期人类演进有何重大意义?(历史解释)【点拨】根据画线关键信息“灰烬”可推知“伟大胜利”,意义主要从生活角度进行归纳提炼。提示:学会使用火、管理火,并掌握取火方法。意义:使人类摆脱了“茹毛饮血”的生活,食用熟食,增加了营养,减少了疾病;用于照明和取暖,为洞穴生活提供了条件。2.新石器时代史料一尽管与中原、北方和东方新石器文化有直接继承关系的华夏文明成为以后中华文明的主体,但中华文明仍当视为多起源而并非单一起源的文明。……据学者统计,到20世纪90年代末,已发现的新石器遗址达8000余处……——摘编自张帆《中国古代简史》思考:(1)结合史料一,我国新石器时代的文化发祥地呈现怎样的特征?(史料实证)【点拨】根据画线关键信息“多起源而并非单一起源”进行特征提炼。提示:呈现多元性、多样性的特征。史料二位于陕西临潼的姜寨聚落遗址,它有氏族公共墓地,但各个墓葬的随葬品不多,也差别不大①。而到了新石器时代晚期的山东大汶口文化的遗址里,130余座中、晚期的墓葬,按其墓坑大小、随葬品的多寡,可分为大、中、小三个级别②。——摘编自《中国早期人类史研究》(2)结合史料二和所学知识,新石器时代晚期社会组织内部发生了怎样的变化?出现这一变化的主要原因是什么?(唯物史观、历史解释)【点拨】根据画线①②关键信息,从“公共墓地”“差别不大”“按其墓坑大小”“三个级别”进行对比提炼。提示:变化:社会成员间的平等关系已被破坏,出现了较为明显的贫富差异和等级分化。原因:生产力的发展和私有制的出现。【史论阐释】1.旧石器时代古人类文化遗存的主要特点。(1)文化遗存主要发现地是地势相对平坦、水源充足的黄河长江流域。(2)在生产生活领域,他们能以打制方法制作简单工具并用以采集渔猎,甚至部分地区开始学会用火,并且由于个体能力相对弱小与原始环境险恶,他们主要过着群居生活。2.文明和文明的起源。(1)文明:①文明是人类文化和社会发展的新阶段。②国家是文明社会的概括。③进入文明社会的最根本标志是国家的出现。(2)文明的起源:①文明起源最根本的标志是社会开始出现贵贱、贫富的分化和脑力劳动与体力劳动的分工,出现了脱离劳动、专门从事管理职能的阶层。②剩余产品的积累是文明起源的物质基础,工具的使用是人类和其他动物最大的不同点,也是文明起源的历史前提。3.中华文明的起源——新石器时代晚期的突破(距今5000年左右)。(1)典型文化遗址:①黄河流域龙山文化(取代了此前的大汶口文化和仰韶文化)。②辽河上游红山文化。③长江下游良渚文化。(2)文化遗址分析:(以红山文化牛河梁遗址为例)①出土了精美的玉器——生产力发展,剩余产品积累。②出现较大规模的祭坛和神庙——社会组织扩大,氏族组合成较大的部落甚至部落联盟。③贵族墓葬分布在祭祀遗址附近,每墓中心有石椁、随葬玉器等贵重物品——社会分化加大,部落出现权贵阶层。(3)文化遗址的启示——中华文明即将产生。(4)文明的起源实质上就是国家的起源。①工具的制造是人区别于动物的标志,原始农业的出现奠定了文明的基础。②随着剩余财富的出现,社会分工(脑力劳动和体力劳动的分工)发展、阶层分化(尤其是贫富分化)加剧,文明即将产生。③传说中的五帝时代与夏朝,或许正是中华文明的产生时期。商周时期,中华文明得到初步发展。主题二早期国家的形成与国家管理制度【素养探究】1.文献传说中的夏史料对于考古学上的“夏文化”,台湾历史学家柏杨先生在《中国人史纲》中说过这样一句话:“没有神话传说的民族,是没有灵魂的。”所以许多文明国家都经历过神话时代。也有学者认为,考古学是一门独立的科学,在方法上不能把中国史前文化与古史传说随意加以联系。思考:结合史料和所学知识,神话和传说在历史研究中的真实性一直存在质疑,我们该如何对待远古时代的神话和传说?(史料实证、唯物史观)【点拨】注意设问的分析角度为“历史研究”,再结合史料中关键信息“在方法上不能把中国史前文化与古史传说随意加以联系”,对神话和传说的界定要坚持一分为二的观点进行评价。提示:神话和传说故事包含了一定的事实成分,这些历史事实可以通过考古发掘来印证。传说故事和考古发掘对于了解无文字记载的远古历史有着重要的社会意义和历史价值。2.商周的国家管理制度史料一商人与各方国之间,大多有战争及贸易的交往,商以大邑商自居,大约只有商王畿之内的人以此认同。在王畿之外,未必有一个广泛的共同意识。——许倬云《西周史》思考:(1)根据史料一和所学知识,商朝采取了怎样的国家管理结构?这一制度有何显著特点?(历史解释)【点拨】根据关键信息“王畿”“方国”可推知商朝国家管理结构,特点根据信息“未必有一个广泛的共同意识”进行提炼。提示:内外服制度。商王朝与方国形成一种较为松散的方国联盟。史料二西周分封形势示意图(2)根据史料二,周初获得“封侯”资格的主要有哪几类人?结合图中信息,分封制在地域分布上有何特点?(时空观念、历史解释)【点拨】根据地图中文字归类“封侯”的对象;地域分布特点可从诸侯国地理位置角度提炼。提示:王族子弟、功臣和前朝贵族。同姓国多集中在相对富庶的地区,异姓国在边远地区较多。诸侯国相互交织,相互制约,形成对周王室众星拱月般的政治格局。【史论阐释】1.西周实施分封制的特点要点阐释分封对象多元化虽然分封对象多元化,但是以同姓亲族为主体等级森严贵族统治集团内部形成天子-诸侯-卿大夫-士的金字塔式的等级结构要点阐释层层分封诸侯和卿大夫可在自己的封疆内实行再分封权利与义务结合天子将土地和人民封授给诸侯,诸侯须服从周天子的命令,向周天子尽义务政权与族权结合分封制与宗法制相结合诸侯具有相当大的独立性诸侯在自己的领地内可以任命官员、建立武装、征派赋役等2.正确认识分封制和井田制的关系。(1)分封制起到维系、调整奴隶主阶级内部关系,保证奴隶制国家对奴隶和平民进行统治的作用,是西周奴隶制国家强盛的政治保证。(2)井田制规定了奴隶制生产关系的主要内容,是决定奴隶制经济形态存在、发展和西周政治统治的经济基础。(3)分封制和井田制相互影响,二者的存在成为西周奴隶制国家兴盛的支柱。(4)西周末年以后,王室衰微和大国争霸局面的出现表明分封制的逐渐瓦解。井田制在春秋后期逐渐被封建土地私有制取代,井田制的瓦解标志着奴隶制度的崩溃。

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