2020高考历史冲刺大二轮人教专用冲刺练模块测评6解析

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模块测评(六)1.(2019·湖北部分重点中学起点考试)阅读材料,回答问题。材料李时珍(1518~1593),明代著名的医学家和药物学家,出生于一个世代行医的家庭,自幼热爱医学,不热衷于科举,曾三次赴武昌应试,均不第,故决心弃儒学医,钻研医药。李时珍在24岁时就开始正式给人治病,由于他刻苦钻研,医术高超,治好了许多疑难病症。李时珍为了研究医术,读了很多古代的医书,他发现前人编著的医药书中有许多遗漏,甚至还有许多错误,因此他决心重编一本比较完备的药物著作。为了实现这一理想,李时珍阅读了大量的医学著作,还注重实地考察和采集草药。李时珍主张人定胜天,认为药性不是固定的,可用人工方法改造其自然性能。经过近30年的努力,他终于在60岁的时候写成了《本草纲目》一书。这本书内容十分丰富,收入药物1800多种,新增药物370多种,医方1万多个,配有插图1000多幅。书中关于植物的分类方法,也是当时世界上最先进的。《本草纲目》是对中国药物学研究的总结,已被译成多种文字,被誉为“东方医学巨典”。——摘编自《中国历史常识》(1)根据材料并结合所学知识,概括李时珍的医学思想产生的背景。(2)根据材料并结合所学知识,说明李时珍医学思想的历史价值。答案(1)背景:医学世家的传承;科举考试的失利;李时珍长期的钻研实践;对前代医书的完善与总结;传统科技进入总结阶段。(2)历史价值:是中国医学史上的宝贵财富;对世界医学发展产生了深远影响;其所体现的科学精神成为后世典范。2.(2019·陕西部分学校摸底)阅读材料,回答问题。材料沈葆桢,洋务派重要代表人物,曾任福建船政大臣,主持福州船政局。同治十三年(1874年),日本以琉球船民被杀为由,派兵侵台。沈葆桢临危受命,以钦差办理台湾等处海防兼理各国事务大臣的身份,驰赴台湾布防设守。为了“驱倭”,他提出“理谕”“设防”等主张,撰写文书,对日本侵略者“据理诘之”,并明确告之“中国版图尺寸不敢以与人”,又从各省调回船政轮船数余艘,布防于台湾海峡一线。在政治谈判与军事威慑下最终实现成功驱日。经此危机,沈葆桢认为“台湾孤悬海外,七省以为门户,久为他族所垂涎”,他以办理善后事宜为契机在台采取了一系列“抚番”措施。改革行政制度,由台湾原来的一府四县三厅,增为二府八县四厅,并奏请移福建巡抚驻台;打破“番禁”政策,招募内地人到台湾垦荒;开设义学,亲自编修《训番俚语》,并奏请为保卫台湾牺牲者建祠祭祀。奏准建闽台水陆电线,倡购铁甲船,奏准使用机器开采基隆煤矿。沈葆桢对台湾的治理开发,为台湾的发展奠定了重要基础。——摘编自吕宁等《开山抚番:沈葆桢台湾防务建设中的重大举措》(1)根据材料并结合所学知识,概括沈葆桢成功驱日的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简评沈葆桢建设台湾的举措。答案(1)原因:洋务运动取得一定成效,近代海军的建立;日本刚完成明治维新,力量有限;沈葆桢对日采取的措施得当;坚定的爱国信念。(2)举措:增强了对台湾的政治管理,为台湾建省创造了条件;促进了台湾的开发和经济的发展;促进了海峡两岸文化交流,增强了民族向心力和凝聚力;推动了台湾的近代化进程。3.(2019·辽宁五校协作体联考)阅读材料,回答问题。材料邹韬奋(1895~1944)是我国著名的记者、出版家。1926年他担任《生活》周刊主编……1930年他成立了书报代办部,专办读者服务业务;九一八事变后,他接连发表文章,号召全国未死尽人心的人“组织起来,扩充起来,共同奋斗,共同制裁已死尽人心的人之行为”。1933年《生活》周刊被国民党政府查封。1935年邹韬奋又创办《大众生活》周刊。他提出“力求民族解放的实现,封建残余的铲除,个人主义的克服”三大目标。邹韬奋还与沈钧儒等人组织成立了上海文化界救国会,主张“共同联合起来抗日救国”,后来国民党政府以“危害民国罪”,逮捕了邹韬奋等七人,制造了震惊中外的“七君子事件”。抗战期间,邹韬奋先后出版了《全民抗战》战地版五日刊和《全民抗战》通俗版周刊,销售量突破30万份,居全国刊物发行量之冠。1941年邹韬奋重办《大众生活》,在复刊词中,他大声疾呼:“摆在全国人民面前的紧急问题,就是如何使分裂的危机根本消灭,巩固团结统一,建立民主政治,由而使抗战坚持到底,以达到最后的胜利。”——摘编自《邹韬奋年谱》(1)根据材料并结合所学知识,概括邹韬奋参与文化爱国事业的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析邹韬奋参与文化爱国事业的影响。答案(1)特点:一生致力于文化爱国事业;立足于服务大众;体现时代主题;具有爱国情怀;不畏强权;形式多样化。(2)影响:推动了近代中国文化出版事业的发展;激发了国人的爱国热情;推动了抗日救亡运动的高涨;一定程度上冲击了国民党的一党专政。4.(2019·太原名校测试)阅读材料,回答问题。材料中华人民共和国成立后,董必武作为政务院副总理负责新中国的政法工作。他根据马克思主义关于国家与法的学说,结合我国法制建设的具体实际,提出许多独创性的见解。他认为,法制和国家是紧相连属的,没有法制就不能成为一个现代国家。无产阶级领导人民夺取政权后,必须迅速创立人民民主的法制,以巩固政权和保障经济建设。在国家确立了社会主义制度,主要的任务已经由解放生产力变为保护和发展生产力的时候,不能再经常搞群众运动,必须进一步健全法制。他针对20世纪50年代我国法制工作中的问题明确指出,加强法制的中心环节是依法办事,要有法可依、有法必依。特别要抓紧刑法、民法等基本法律的制定工作。要加强法制宣传,培养人民的法律意识。党员干部要带头遵守法制。凡自命不凡、置国法于不顾而犯法的人,不管他地位多高、功劳多大,一律要追究法律责任。——据《董必武传:1886~1975》等整理(1)根据材料并结合所学知识,概括董必武的主要法制思想,并结合所学知识指出其形成的时代背景。(2)根据材料并结合所学知识,简述董必武对新中国法制建设的贡献。答案(1)法制思想:健全人民民主法制;遵循依法治国的原则。时代背景:中华人民共和国成立前法制基础薄弱;中华人民共和国的成立和社会主义制度的确立,为人民民主法制建设奠定了政治基础;中国共产党成为执政党,为建立新时代的民主法制提供了重要条件。(2)贡献:负责新中国的政法工作,推动社会主义法制建设;进一步提出了法制服务于经济建设的指导思想;明确了共产党员在新中国法制建设中的职责。5.(2019·广州调研)阅读材料,回答问题。材料洛伦佐·瓦拉(1407~1457)是15世纪欧洲最有影响的历史哲学家、语言学家,也是西方文献校勘与辨伪方法的开拓者之一。瓦拉出生于罗马,曾作为书记官服务于那不勒斯国王。1431年在《论快乐》一书中,他公然和罗马教廷唱反调,阐发了“唯有自然才能至善”的人性论,热情赞扬享乐主义。1442年在《论修道士的誓言》里,瓦拉进一步否认政教合一是完善的政治制度,抨击天主教修道院的“发愿”制度,斥责修道士们出家入院之前宣誓的“安贫、守贞和服从”三大誓言违反“自然”生活。他指出,人的行为完全可以在圣神向善的宏观指导下发挥自由意志,达到“至善”。瓦拉最有影响的著作是1440年写成、1517年开始震惊世界、名垂千古的小册子《君士坦丁伪赠礼考证》。它证明了《君士坦丁赠礼》是中世纪天主教会伪造的文件,从而否定了教皇在西欧的世俗统治权。——摘编自菲利普·李·拉尔夫等《世界文明史》等(1)根据材料并结合所学知识,概括洛伦佐·瓦拉的思想主张。(2)根据材料并结合所学知识,分析洛伦佐·瓦拉思想形成的背景及影响。答案(1)思想主张:宣扬享乐主义,反对禁欲主义;抨击罗马教廷和天主教会;批判政教合一制度;强调重视人的价值。(2)背景:意大利地区出现了资本主义萌芽;新兴资产阶级力量壮大。影响:冲击了天主教会神学思想的精神枷锁,促进了人文主义思想的发展;为宗教改革提供了思想武器;对文献学研究产生了一定影响。6.(2019·惠州调研)阅读材料,回答问题。材料布哈林是苏联杰出的马克思主义理论家之一。列宁逝世以后,布哈林继续坚持和捍卫列宁的新经济政策,他认为各种经济成分应相互依存,共同发展,并利用商品交换来建立工农关系,反对超越现阶段的急于求成。斯大林的工业化理论政策提出后,布哈林认为在当时的条件下,经济建设“只能以乌龟速度爬行”,大工业产品主要通过两个方面补充,一是农民经济,二是小工业、租借制、租让制和对外贸易。有学者指出“布哈林方案”比“斯大林模式”更符合社会主义的本质内容,但1928年初苏联出现了严重的粮食收购危机,鉴于当时国内和国际的环境,“斯大林模式”逐渐取代“布哈林方案”。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(1)根据材料并结合所学知识,概括指出“布哈林方案”的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识,分析“斯大林模式”取代“布哈林方案”的原因。答案(1)内容:坚持新经济政策;利用市场和商品、货币关系发展社会主义经济;加强工农联盟;主张各种经济成分相互依存、共同发展。(2)原因:苏联急于改变工业落后的面貌;严峻的国际国内形势;对社会主义制度的理解;斯大林个人的影响。

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