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巴彦县兴隆二中2015——2016学年度上学期九年级期末调研测试物理试题一、选择题（共24分）1.下列说法不正确的是………………………………………………………………（）A．学生实验用的小灯泡正常发光时的电流是1AB．一节干电池电压为1.5VC．我国家庭电路的电压为220VD．人体安全电压不高于36V2.通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，晓彤同学对下面观察到的现象作了以下推测，其中符合事实的是（）A．现象：用手很难将固体压缩推测：固体内分子之间有引力B．现象：酒精和水混后体积变小推测：分子是无规则运动的C．现象：通电导体靠近小磁针时，小磁针发生偏转推测：通电导体周围存在磁场D．现象：摩擦起电推测：做功可以改变物体的内能3.如图甲所示的电路中，A１的示数为1.2A，A２的示数如图乙所示。下列判断正确的是（）A.通过L１的电流为0.7AB.通过L１的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为1.7A4.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）A．L1亮度不变，电流表示数变小B．L1亮度不变，电流表示数不变C．L1的亮度增大，电流表示数不变D．L1亮度减小，电流表示数变小第3题图第4题图5.教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．小雪同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（）6.把两个分别标有“10V10W”和“9V5．4W”的灯泡串联后接到电源上，要使两灯都不被损坏（设灯丝的电阻不变），则电源的最大电压应为（）A．10VB．15VC．19VD．25V7.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法正确的是（）A．甲的电阻值保持10Ω不变B．乙的电阻值保持20Ω不变C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3AD．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的电压为2V8.晓彤同学用如图所示的电路测小灯泡的功率。电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A。滑动变阻器的规格为“20ΩlA”，灯泡标有“2.5V1.25W”字样。若闭合开关，在保证电路安全的情况下，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（）A．电路中的最小电流为0B．电路中的最大电流为0.6AC．电压表的最大示数为3VD．该电路的最大功率是2.25W9.如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1、R2的U﹣I关系图象如图所示．则下列判断正确的是（）A．图线甲是电阻R1的“U﹣I”关系图象B．电源电压为12VC．电阻R1的最小电功率为2.7WD．滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω10.在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究（）A．导体电阻与横截面积的关系B．导体电阻与材料的关系C．导体电阻与长度的关系D．导体电阻与温度的关系第8题图第9题图第10题图11.晓彤同学通过观察如图所示的条形磁体的磁感线后，得出下列结论，其中错误．．的是（）A.在磁体周围磁感线总是从N极出发回到S极B.磁极部分的磁感线分布较密集，可以利用磁感线分布的密疏程度表示磁场强弱C.磁感线能形象的描述磁场，它和磁场都是真实存在的D.同一条磁感线上不同位置的磁场方向一般是不同的12.如图所示，闭合开关，两灯都发光，各电表都能正常工作。下列判断正确的是（）A．甲、乙、丙都是电流表B．甲、乙、丙都是电压表C．甲、丙是电压表，乙是电流表D．甲、乙是电流表，丙是电压表二、非选择题（共46分）13．（2分）古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析，这是因为，分子的无规则运动越剧烈。晓彤摩擦手中的铅笔使其发热，这是用的方法改变物体内能。14．（2分）比热容反映了物质的能力。小雪给水加热，使其从20℃升高到40℃，水吸收的热量为4.2×105J，则水的质量是kg。15．（2分）在汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是冲程，其内能的来源是。16．（2分）如图甲所示是一个发电装置，它的工作原理是，图乙是一只发光二极管，将它替代图甲中的电流表，（选填“能”或“不能”）判断电路中电流的方向。17．（2分）有一个看不见内部结构的小盒（如图），小盒上有用一个开关同时控制的两只灯泡。在灯泡发光时，拧下一只灯泡，若另一只灯泡仍然发光，则两灯泡是并联的，此时该灯泡发光亮度比原来（选填“更亮”、“更暗”或“不变”）；若，则两灯泡是串联的。18．（2分）如图所示电路，当只闭合开关S１时，电压表的示数为1.4V，当只闭合开关S2时，电压表的示数为3V，则L１两端电压为V，L２两端电压为V。第16题图第17题图第18题图19．（2分）实验室有一只标有“10Ω1A”的定值电阻和一只标有“20Ω2A”的滑动变阻器，若串联后接入电路，它们两端允许加的最大电压为V；若并联后接入电路，其干路中能通过的最大电流为A。20．（2分）如图甲所示的电路，开关闭合以后，将滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端，得到电路中两个电压表的示数随电流变化的图像，如图乙所示。则电源电压为V，其中图像A是电压表的示数随电流变化的图像。21．（2分）灯泡L的额定电压为5V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图可知，当小灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是A；通过调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为3V，则此时小灯泡L消耗的实际功率为W。22.（2分）在探究“电流的热效应与电阻的关系”时，连接了如图所示的电路。甲、乙为带有红色液柱的细玻璃管，分别密封在两个相同的空瓶中，电热丝电阻R1＞R2。开关闭合后，观察到的现象是.为了缩短实验时间，滑片应适当向移动。第20题图第21题图第22题图23．（2分）如图所示，在图中标出通电螺线管的N、S极和磁感线方向．第23题图第24题图24．（2分）如图所示，请在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来。要求：电流表只测量小灯泡L1的电流（要求接小量程）；滑动变阻器只改变小灯泡L2的电流大小，且滑片P向左移动时L2变亮；开关S控制L1、L2，并在方框图内画出对应电路图。25．（5分）在“比较不同物质的吸热能力”实验中：（1）晓彤和小雪用一套器材做加热水和煤油的实验，如图所示．在组装器材时为了确保酒精灯外焰加热，应先调节（填“A”或“B”）的高度．（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油，得出结论．要完成该实验，除图中器材外，还需要的测量工具是．（3）在对实验进行反思时，他们认为该方案有需要两次加热耗时长、热源无法保证相同等缺点，你的改进方案是。（可以适当增加常用实验器材）26．（5分）在“伏安法测电阻”的实验中，老师给晓彤和小雪一个“神秘”的电子盒子（外露两根导线），让他们测量其电阻，晓彤和小雪的实验思路是：根据I＝UR，只要测量电阻两端的电压和电流，就可以计算出电阻。为此晓彤找来了实验器材如图甲所示进行测量。（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整。（2）晓彤按照自己设计的电路进行实验，得到的实验数据如上表所示。由晓彤的实验数据得到的结论是。（3）晓彤打开“神秘”盒子后，发现盒子内的电路如图乙所示，结合晓彤的实验结论，你的新发现是。（4）小雪回想自己设计的实验电路如图丙所示，请你对小雪设计的电路进行合理的评价。27．（6分）晓彤和小雪在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中，设计电路如图甲所示，电源为两节新干电池。（1）晓彤连接电路后，闭合开关，移动滑片（未达到最小阻值），发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是。（2）排除故障后，晓彤为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡额定功率是W。实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.00.129.122.00.2010.033.00.2810.7（3）晓彤根据自己测量的实验数据绘制了如图丙所示的图像，小雪看后认为图像中没有显示小灯泡电阻的明显改变，跟同学们探究的结果不完全吻合。请你分析产生这一疑问的原因，并由此提出合理的改进建议。（4）小雪在实验中发现电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小雪选用一个电阻，设计了如图丁的电路及实验方案：①调节滑片使电压表的示数为额定电压；②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率。你认为小雪的实验方案存在什么问题？28．（6分）晓彤和小雪想了解家中的电水壶的相关内容，在说明书中看到电水壶的物理参数如下表所示，利用如图所示的电子式电能表进行实验。××牌电水壶额定电压/V220额定功率/W1200容量/L2（1）将一壶40℃的水加热至沸腾（1标准大气压），水吸收的热量是多少？烧开这壶水最少需要多长时间？1076224DDS425型电子式单相电能表220V10（20）A50Hz3200imp/(kW·h）图丁（2）根据电能表的铭牌，你认为该电水壶将水烧开，电能表最少应该闪动多少次？（3）晓彤和小雪配合实验，发现实际烧开这壶水所用时间及电能表的闪动次数都比计算结果多。你认为主要原因是什么？巴彦县兴隆二中2015～2016学年度年上学期九年期末调研测试物理试题参考答案一、选择题1．A2．C3．A4．A5．D6．B7．C8．D9．B10．C11．C12．C二、非选择题13．温度越高做功14．物质吸收或放出热量515．做功汽油的燃烧放热16．电磁感应现象能17．不变另一只灯泡不发光18．1.41.619.30320．9V221．0.61.522．甲的液柱高度大于乙的液柱高度左23．如图所示，N、S极1分，磁感线方向1分。24．图略（画出实物图、电路图各1分）25．（1）A（2）升高的温度停表（测量时间的工具都可）（3）将质量相等的水和煤油装入相同的试管中，再将两试管放在同一杯水中（1分），用一个酒精灯加热即可（1分）。（体现同一热源加热可得1分）26．（1）如图所示（2）盒子的电阻为9.9Ω（3）串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。（4）①小雪设计的电路能够测量盒子（导体）的电阻，②该设计测量电阻的误差较大。27．（1）灯泡短路（2）2.51（3）原因：灯泡两端电压的变化范围较小，使灯泡的亮度变化较小，灯丝温度变化较小，电阻变化不明显。改进建议：增大灯泡两端电压的变化范围，使灯泡的发光亮度变化明显。（4）小雪将电压表的a点接线改接到c点将电压表的a点接线改接到c点时，电压表的正负接线柱接反了。28．（1）Q＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×2×10－3kg×（100℃－40℃）＝5.04×105J(1分)根据P＝Wt得t＝WP＝QP＝5.04×105J1200W＝420s(2分)（2）3200mip3.6×106J＝n5.04×105Jn＝448mip(1分)（3）用电水壶烧水过程中，会有热损失（1分），使加热时间变长，消耗电能增多，电能表的闪动次数增多（1分）