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小学作文开头结尾训练【篇一：小学生作文结尾训练6】小学生作文结尾训练良好的开端和圆满的结束是办好事情的起码要求。作文也是这样，既要有个好开头，也要有个好结尾。但不少同学对题目、开头和内容很重视，却往往对结尾不重视，或草草收场，或虎头蛇尾，或画蛇添足，真是前功尽弃，功亏一篑。常用的结尾法一、自然结尾，照应开头“开头点题，主体充实，结尾照应开头”是作文最基本的结构。文章的主体写完了，结尾的时候自然而然地照应开头，随之收尾，增强了文章的完整性，也突出了文章的中心。如《颐和园》、《一堂有趣的实验课》的结尾。开头：北京的颐和园是个美丽的大公园。结尾：颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。（《颐和园》）开头：清脆的上课铃声刚停，刘老师就抱着一大堆东西走进了教室。结尾：下课铃响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”（《一堂有趣的实验课》）二、以情结尾，打动人心人都是有感情的。以情结尾，往往更能打动人，给读者留下更加深刻的印象。如《背影》、《卖火柴的小女孩》的结尾。开头：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。结尾：??我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！（《背影》）开头：天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。结尾：第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。（《卖火柴的小女孩》）三、点睛结尾，表明观点就是在文章结尾时，以简洁的语言把文章的主要思想明确揭示出来，表明观点，把写作意图交待清楚。如《矛和盾的故事》、《爬天都峰》的结尾。开头：发明家手持矛和盾，与朋友比赛。结尾：是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。（《矛和盾的故事》）开头：假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。结尾：爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”（《爬天都峰》）四、悬念结尾，耐人寻味有些文章已叙述完主要内容，什么样的结局已不重要，因而结尾时，没必要再写清结果，而是留下一些悬念，让读者去猜想或细品，这样的结尾更耐人寻味。如《暗号》、《8公主和0小姐》的结尾。开头：“咚咚咚！咚咚咚！”教室外响起了敲门声。结尾：班长叼在嘴里的棒棒糖顿时“啪”的一声掉在了地上，但他还是忍不住大呼起来：“糟糕，有内奸！”（《暗号》）开头：这天，8公主吃完饭，闲着没事，她看到天气很好，就想：“呀，今天天气真好，去散散步吧！”于是，她向街上走去。结尾：说着说着，两人昏天黑地的扭打在一起。（《8公主和0小姐》）五、意外结尾，出人意料这种结尾不是按照读者认为的故事情节结束，而是用意想不到的结局，且嘎然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。如《龟兔赛跑续》的结尾。开头：一年一次的动物运动会又来临了，兔子在去年的赛跑中输给了乌龟一直不服气，决定在这次比赛中扬眉吐气。结尾：正当兔子为自己这次终于能夺得冠军而兴奋不已时，裁判宣布了一个令大家非常意外的结果——还是乌龟赢了。原来，比赛的规则是比赛谁跑得慢。（《龟兔赛跑续》）大家看，一个恰当的结尾，会使整篇文章大放异彩，熠熠生辉。结尾和开头一样，方法也是灵活多样的，没有固定的模式，除了以上，常见结尾的方法还有很多，如启发式结尾、抒情式结尾、引用式结尾、场景式结尾，等等。但不管用什么方法，结尾都应该简洁明了，给读者以回味的余地。还要注意首位呼应，照应开头，使文章的中心鲜明突出。总之，大家要善于根据文章内容的需要，选择一个恰当而巧妙的结尾，切不可生搬硬套。一般说来，同学们在结尾时易犯这些毛病：1、画蛇添足。结尾时说一些多余的话。本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破，可谓费力不讨好。2、空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大呼几句口号，这种结尾大煞风景。3、拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，非要啰啰嗦嗦再写一通。4、草草收尾。结尾时草草收兵，有头无尾或虎头蛇尾，从而影响全篇文章的效果。优秀开头结尾欣赏：开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……开头2.成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。结尾2.一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。开头3.生命的意义是什么？有人说是为人类造福，有人说是享受，有人说是履行承诺……而我认为，我记忆深处的那个声音，便是最好的诠释。结尾3.感谢这种声音给我的警醒，它将永远留在我的记忆深处。我来动手写一写：1、写《我长大了》的开头和结尾.2、以《都是________惹的祸》为题目，写一篇作文。优秀作文欣赏：我与手机争宠记键盘是我的脚，鼠标是我的手，我的脸变化无穷，尤其是脑袋反应极其灵敏。夜深了，主人已经深睡了，可是，你听我们又在吵了……“电脑，别看你比我大几岁，其实你不比我好到那里去，白天，主人接电话的时候，他可是边接电话边哈哈大笑啊，这说明我比你好，我是开心的象征，你应该叫我大哥才对。”“你还敢提呀，”手机说，“今天下午，主人玩游戏时，你卡个半死，气得主人一巴掌拍在你的脚上(键盘)，对了，忘了问候一句--师兄，你还疼吗？哈哈。”“哦，我忘了，你说的那件事啊，我可是终生难忘啊！”我得意地笑道，“你怎么不说说后面啊！主人知道我中病毒了，那急得啊，忙叫医生来给我治病，我都感动的差点落泪了。这足以说明我在他心中更受宠！”说完我便哈哈大笑起来，可手机听了之后脸色越来越不对劲。我心理窃喜：哼！就你也想跟我争宠。想到这我便有说道：“你真是好了伤疤忘了疼，你还记得上次主人打电话吗？打着打着，一气之下就把你咋了，看你都破相了，看着都觉得很可笑。”没想到手机不理睬我的嘲笑，不以为然道：“之后主人不是又把我捡了起来，而且让我换了一张比以前更美的脸吗，所以说，主人很疼我的。”“你胡说，我更受宠，”“我，是我，”“是我……”哎！就这样，我们两个吵了一夜也没分出胜负。积累小故事有素材：【曾子杀猪】有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。【篇二：小学生作文开头结尾分类】【篇三：小学生作文中的经典开头结尾】小学生作文经典开头1、童年是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；童年是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；童年是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；童年是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。童年的时光更像是海边五彩的贝壳，信手捡拾都令人不能割舍。（可适用《童年往事》、《童年趣事》、《一件的事》）2、记忆是一部大百科全书，包罗万象；记忆是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；记忆是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。在过去的时光中，我有过丰收的喜悦，也品尝了失败的泪水。但有一件事（一个人）给我留下了深刻印象，时至今日，我依然难以忘怀。（可适用《我的老师》、《童年趣事》、《一件的事》）3、“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。4朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…可适用《我的同桌》、《我的朋友》、《友谊》）5、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，大概是每个人成长道路上必不可少的，我也一样。可适用《挫折》、《一件难忘的事》、《我战胜了》）6、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。妈妈，包容孩子每一个缺点，所以伟大。可适用《我的妈妈》、《一件难忘的事》、《感谢您，》）7、书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”。书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。而我却认为：书是粮食，读过可以使我充实。可适用《我和书》、《我家的小书虫》）8书籍好像是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。9、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。10、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我生命中美丽的情感之景。11、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。可适用《我的爷爷》）12、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。13、当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，在我们家快乐会因为我流动，而传播。14、快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉．15、生活如海，以宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，以宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，以宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。16、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。17、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。★经典结尾1、一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。2、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。3、、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。4、、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总