人教版三年级数学下册面积练习题汇总

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2016人教版三年级数学下册第五单元面积练习题汇总面积学习要求:掌握面积的概念、计算公式、单位进率。学习要点:面积:物体表面或围成的平面图形的大小,叫它们的面积。测量或计算面积时要用面积单位,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米,边长是1分米的正方形,面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比:1、面积是图形面的大小,周长是图形四周的长度。2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米,周长的单位是米、分米、厘米。3、面积的计算公式是长×宽,周长的计算公式是(长+宽)×2土地面积单位:计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。1公顷=10000平方米1平方千米=1000000平方米=100公顷(一)《面积》综合练习1、填空不困难,全对不简单。(1)用9个边长为1分米的小正方形,拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是()。(2)手掌心的面积大约是30()。(3)一根36厘米长的铁丝,把它围成一个正方形,这个正方形的边长是(),面积是()。2、我是小法官,对错我判。(1)语文书封皮的面积大约是3平方米。()(2)一本字典大约厚5米。()(3)用4个1平方厘米的正方形拼成的图形面积都相等,但周长不一定相等。()(4)小明的书桌的面积是30平方分米。()(5)一个信封的面积大约是2平方分米。()(6)长是49米,宽25米的房间,面积约是1250平方米。()3、轻松算一算,表格填一填。4、脑筋转转转,答案全发现。(1)一块长方形花布宽1米,长5米,它的面积是()。A、5平方米B、6平方米C、12平方米(2)一个面积是60平方米的长方形,宽4米,长是()。A、15平方米B、15米C、28米(3)一个正方形的边长扩大到原来的3倍,面积()。A、也扩大到原来的3倍。B、就扩大到原来的9倍C、就扩大到原来的6倍5、求下面图形面积是多少平方米。(1)(2)6、每平方米种花4株,这个花坛一共可以种花多少株?(二)长方形、正方形面积的计算1、填空不困难,全对不简单。(1)长方形的面积等于()。(2)正方形的面积等于()。(3)已知长方形的面积和宽,长等于()(4)正方形是()和()相等的长方形。(5)正方形的边长是7分米,面积是()。(6)数学书的长是21厘米,宽是15厘米,它的周长是(),面积是()平方厘米。2、我是小法官,对错我来判。(1)两个周长相等的长方形,面积也一定相等。()(2)正方形的面积越大,边长越长。()(3)1平方米比1米大。()(4)当周长相等时,正方形的面积总比长方形的面积大。()(5)一个正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍,面积也扩大到原来的5倍。()3、脑筋转转转,答案全发现。(1)长4分米,宽60厘米的长方形的面积是()。A、24平方厘米B、2400平方厘米C、240平方厘米(2)一个正方形的面积是25平方厘米,它的周长是()。A、20平方厘米B、20厘米C、25厘米(3)一张长方形纸,长16厘米,宽12厘米,要折出一个正方形,正方形的边长最长是()。A、16厘米B、14厘米C、12厘米(4)两个大小相同的正方形拼成一个长方形,两个正方形的面积和这个长方形的面积相比()。A、长方形面积小B、长方形面积大C、两者相等4、亲自练一练,动笔算一算。(求面积)(1)(2)5、兰兰家有一块长方形地,长10米,宽2米。(1)它的面积是多少平方米?(2)如果每平方米收韭菜3千克,这块地一共收韭菜多少千克?(三)新人教版三年级下册数学面积练习题一、填空题1.边长是()的正方形的面积是1平方米。2.物体的()或封闭图形的(),就是它们的面积。3.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。4.一个长方形,长是40米,宽是25米,它的面积是(),周长是()。5.便尝试10分米的正方形,它的面积是()平方分米。6.一块长方形果园的长是600米,宽是400,它的面积是()平方米。7.右图是由若干个边长1厘米的小正方形组成的图形,它的面积是()平方厘米。二、在括号里填上合适的单位名称。1.一座大楼占地约是2500()。2、数学课本封面的大小约是4()。3、一把勺子长约16()。4、冰箱一个面的面积约是140()。5、一根跳绳长2()。6、一条毛巾的面积约是6()。三、判断题。1、面积就是物体的大小。()2.周长不相等的两个长方形,它们的面积也不相等。()3.边长是3分米的正方形,它的周长是12分米。()4、长+宽×2=长方形的周长。()5、面积比周长大。()6.分别用6个1平方分米的正方形拼成两个不同的长方形,它们的面积相等,周长也相等。()四、选择题。1、长方形的长和宽都扩大2倍,面积就扩大()倍。①2②4③82、边长为3厘米的正方形中有()个边长是1厘米的小正方形。①3②6③93、一栋楼高约是35()。①米②平方米③平方分米4、用16厘米长的铁丝围成一个长方形和一个正方形,它们的面积()。①同样大②正方形大③长方形大5、一本故事书的封面面积约是300()。①平方米②平方分米③平方厘米五、填表。长方形长宽周长面积9厘米4厘米12米72平方米正方形边长5厘米100分米六、操作题1、涂一涂。(每个正方形的边长为1厘米)(1)涂出面积是8平方厘米的图形。(2)涂出面积是16平方厘米的图形。七、解决问题。1、一个正方形草坪,边长是21米,在它的四周围上护栏。(1)护栏长是多少米?(2)这块草坪的面积是多少?2、一个长方形的游泳池长60米,宽30米,池底铺面积为9平方分米的方砖,需要多少块?3、有两个一样大小的长方形,长都是24厘米,宽都是12厘米。(1)拼成一个正方形,它的周长和面积各是多少?(2)拼成一个长方形,它的周长和面积各是多少?4、有一个正方形苗圃,一边靠墙,其他三面围上篱笆,篱笆长18米,苗圃的面积是多少平方米?5、拿一张边长是10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形。剩下的部分是什么图形?它的面积是多少平方厘米?(四)面积单元检测题一、填空(每空1分,共25分。)1、(),就是它们的面积。2、边长是1厘米的正方形,面积是(),周长是()。面积是1平方米的正方形,边长是()。3、4平方米=()平方分米300平方厘米=()平方分米200平方分米=()平方米4、在括号里填上适当的单位。小明身高132()。一张邮票的面积是6()。教室地面的面积是56()。课桌面的面积约是42()。一块手帕的面积是4()。大树高8()。字典厚5()。学校的占地面积是9000()。蜡笔长1()。5、一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,它的面积是(),周长是()。6、有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是18厘米.拼成一个正方形,它的周长是(),拼成一个长方形,它的周长是(),拼成的两个图形,面积大小()。二、判断(对的画“√”,错的画“X”)。(5分)1、边长是4米的正方形,它的面积和周长相等。()2、正方形的边长扩大2倍,它的面积也扩大2倍。()3、边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。()4、6平方米=60平方分米。()5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大()三、选择(5分)1.两个长方形的周长相等,他们的面积()。A相等B不相等C不一定相等。2、20平方米是()计算的结果。A长度B面积C质量3、有一个长方形操场,宽是40米,长是宽的3倍。小明沿这个操场跑一圈,要跑(),这个操场的面积是()。A120米B240米C320米D120平方米E4800平方米F360平方米4、一段铁丝长8()。A克B米C平方米四、画图(5分)画一个长4厘米、宽2厘米的长方形,并分别求出它的面积和周长。五、计算。(30分)1、在里填上“>”“<”或“=”。(6分)500平方分米5平方米4平方米400平方厘米70平方分米7米1米99厘米2、填表(1)、长方形:(16分)长宽周长面积6厘米4厘米8分米24分米8米96平方米(2)、正方形:边长周长面积4厘米24分米25平方米3.口算。(8分)。24×3=17×5=160×5=32×30=20×240=40×230=25×300=400×12=六、应用题(30分)1、一个长方形菜地,长60米,宽是长的一半。这块菜地的周长是多少?它的面积是多少?2、有一块正方形地砖,周长是24分米,它的面积是多少平方分米?3、教室前面的墙壁,长6米,宽3米。墙上有一块黑板,长是3米,宽是1米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?4、一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟,能给地面上洒水多少平方米?5、一条人行道长20米,宽4米,面积是多少平方米?合多少平方分米?,如果用面积8平方分米的水泥方铺地,需要这样的水泥方砖多少块?6、一个长方形的操场,长120米,宽60米,小明每天沿着操场跑3圈,他每天跑多少米?(五)《面积》综合练习一、填空1、根据下面的测量要求,说出用长度单位还是用面积单位。火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称。数学课本长20一块手帕的面积是4铅笔盒长19课桌高70一个学校的面积是2一间教室的面积是503、右图中每一个方格代表1平方厘米,算一算,涂色部分的面积是平方厘米。4、有一块边长是5分米的正方形玻璃,它的面积是平方分米。5、6平方千米=公顷300公顷=平方千米4平方米=平方分米米=公顷=平方千米6、70米=分米=厘米35平方米=平方厘米300平方厘米=平方分米1400平方分米=平方米二、口算下面各题13×400960÷2470×800840÷4017×3006300÷30980÷70230×4016×500125×8三、应用题1、篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形,剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米?3、右图是一块正方形的园地,中间有一正方形的花坛,周围是草坪。算出草坪的面积是多少平方米?(单位:米)4、小学的操场原来长120米,宽40米。后来长增加10米,宽增加15米。现在操场的面积是多少平方米?比原来增加多少平方米?5、一个长方形的周长是34厘米,它的长是12厘米,宽是多少厘米?6、一个占地400公顷的长方形植物园,长800米。它的宽是多少米?7、给一块16公顷的水田插秧,8天插完。按照同样的速度,给一块10公顷的水田插秧,需要几天才能插完?8、一个长方形的面积是60平方米。如果它的边长都是整数,它的长和宽可能是多少米?9、一块长16米,宽5米的长形阔叶林,它的面积是多少?如果每天它能制造氧气6000克,每天1平方米阔叶林能制造多少克?(六)小学三年级数学下册面积练习题班级姓名学号:一、填空1、()或者()的大小,叫做它们的面积。常用的面积单位有(),2、长方形面积=,长方形周长=正方形面积=,正方形周长=3、在括号里上适当的单位。黑板约长4()一个足球场的面积是7000()小明身高约128()小华腰围约6()数学书的封面大约是320()一枚邮票的大小是4()数学书厚约8()教室地面约56()4、5平方米=()平方分米600平方分米=()平方米4平方分米=()平方厘米7000平方厘米=()平方分米二、应用题。1、有一块长方形西瓜地,长60分米,宽2米,面积是多少平方分米?合多少平方米?平均每平方米可收西瓜35千克,这块瓜地共可收西瓜多少千克?2、同学们出的墙报,长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平方分米?在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?3、学校篮球场的宽是15米,长是宽的2倍还少2米,这个篮球场有多大?小明绕篮球场跑了2圈,他跑了多少米?4、小红每天坚持锻炼身体,她绕着小区里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是240米,这个正方形荷花池的面积是多少?5、一根铁丝能做一个长2分米,宽6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