2019年江西省中考生物试卷及答案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

生物试卷第1页(共14页)生物试卷第2页(共14页)江西省2019年中等学校招生考试生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分30分,考试时间45分钟。第Ⅰ卷(共15分)一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.影响沙漠绿洲分布的非生物因素主要是()A.阳光B.温度C.水D.空气2.下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液3.桃花传粉受精后,能够继续发育的结构是()A.子房B.花瓣C.雄蕊D.花柱4.我国利用外源DNA片段转化技术,培育出能向细胞外分泌蔗糖的蓝藻。该技术属于()A.克隆技术B.发酵技术C.转基因技术D.组织培养5.捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解,瓶内细菌获得有机物,瓶子草获得氮素。那么,它们之间的关系是()A.竞争B.共生C.寄生D.捕食6.使用显微镜观察草履虫时,下列操作错误的是()A.为了便于观察,可在载玻片液滴上放少许棉花纤维B.为了使模糊的物像变清晰,应调节细准焦螺旋C.若发现视野中草履虫往如图中箭头方向游动,应把载玻片往右上方移动D.为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜使光线变暗7.下列关于绿色开花植物的知识归纳,正确的是()A.结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.根尖的结构:根冠→伸长区→分生区→成熟区C.有机物的运输:叶→叶脉→茎中导管→根D.水的运输:根毛→根、茎中导管→叶8.下列有关鲸与鲨鱼的叙述,不正确的是()A.鲸和鲨鱼都用鳃呼吸B.鲸具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物C.鲸与鲨鱼有相似的体型,是对水生环境的适应D.鲨鱼属于鱼类,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳9.如图表示夏季晴朗的一天某植物进行的两种生理活动。曲线a、b分别表示()A.呼吸作用、蒸腾作用B.蒸腾作用、光合作用C.呼吸作用、光合作用D.光合作用、呼吸作用10.人体血液中起运输作用的是()①血浆②红细胞③白细胞④血小板A.①④B.①②C.②③D.③④11.下列对人体异常症状的解释,正确的是()-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无-----------------效----------------毕业学校_____________姓名________________考生号___________________________________________生物试卷第3页(共14页)生物试卷第4页(共14页)A.白化病是由隐性致病基因引起的遗传病B.侏儒症是幼年时生长激素分泌过多所致C.人醉酒时语无伦次是因为酒精麻痹了小脑D.夜盲症是体内缺乏维生素D所致12.关于“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”蕴含的生物学知识,下列叙述错误的是()A.水稻通过种子繁殖,属于有性生殖B.雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,有助于通过体内受精繁殖后代C.青蛙捕食害虫有利于水稻丰收D.水稻、青蛙结构和功能的基本单位都是细胞13.如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳。下列说法不正确的是()A.装置A是为了去除空气中的二氧化碳,确保实验的准确性B.若装置C中澄清石灰水变浑浊,说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳C.若装置B中换成煮熟的种子,则装置C中澄清石灰水不会变浑浊D.若装置B中改用新鲜的豆苗,则该装置一定要放在光照环境下14.某同学对池塘中几种生物消化道内的食物进行分析,其结果见下表,下列说法错误的是()生物种类大鱼小鱼水蚤河蚌消化道内的食物小鱼水蚤小球藻水蚤、小球藻A.小球藻在该生态系统中属于生产者B.根据表中的信息,可写出4条食物链C.河蚌与水蚤之间是捕食和竞争的关系D.如果池塘受到重金属污染,则大鱼体内重金属浓度最高15.关于用模式图解释生物学现象,下列叙述正确的是()A.若对应“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链,则甲代表蝉B.若甲、乙、丙、丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,则模型表示蝗虫的发育过程C.若表示氧气从外界进入组织细胞的过程,则氧从丙进入丁通过扩散作用实现D.若甲、乙、丙、丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类,则模型表示脊椎动物的进化历程第Ⅱ卷(共15分)二、非选择题(本题共3小题,共15分)16.(5分)阅读以下资料,并回答相关问题。据报道,耳念珠菌对多种抗真菌药物有耐药性,可导致侵袭性感染并带来较高的死亡率,被称为“超级真菌”。耳念珠菌主要在医院内传播,对器官移植、恶性肿瘤等免疫力受损的住院患者构成威胁。医院可采取相应的隔离、消毒等方法来阻止耳念珠菌在医院内传播。健康人群一般不会发生感染,不具备相互传播的可能性。(1)耳念珠菌属于真菌,真菌的主要生殖方式是生殖。(2)医院采取阻止耳念珠菌在医院内传播的方法中,属于控制传染源的措施是。(3)移植的器官会使人体产生不同程度的排斥,这属于人体免疫的第道防线。(4)从进化的角度看,“超级真菌”的产生是的结果,其耐药性变异属于的变异。生物试卷第5页(共14页)生物试卷第6页(共14页)17.(5分)初三学生参加海军航空实验班体检,检测裸眼视力时,学生要用手势来指明待测字母的开口方向。请据图回答:(1)学生辨识字母,做出手势经过了的分析和判断,属于复杂(条件)反射。(2)学生做出手势时,起支点(枢纽)作用的结构是,该动作消耗的能量主要来自细胞结构中的。(3)图一中眼、大脑、脊髓在生物体的结构层次中属于。(4)某同学视力检测不合格,成像位置如图二所示,可推测该同学患有。18.(5分)某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值,用患糖尿病的大鼠进行了如下实验:实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等;实验操作见下表,科研人员连续喂养16天后,分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值,实验结果如图所示。组别小鼠类型处理方式A健康的大鼠灌服生理盐水B糖尿病大鼠灌服生理盐水C糖尿病大鼠灌服山药多糖D糖尿病大鼠灌服降糖药物(1)实验中设置A组的目的是。(2)实验中为了控制单一变量,A组的健康大鼠数量应该为只。(3)根据图表信息,实验中C组与B组对照,可得出结论;C组与组对照,可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。(4)正常情况下,人的尿液中不含葡萄糖是因为的重吸收作用。-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无-----------------效----------------毕业学校_____________姓名________________考生号___________________________________________生物试卷第7页(共14页)生物试卷第8页(共14页)江西省2019年中等学校招生考试生物答案解析1.【答案】C【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水,而水是生物体的主要组成分,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少。【考点】环境因素对生物的影响2.【答案】B【解析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶。唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶;胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶;肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶;肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够使脂肪变成微小颗粒,加大了脂肪与消化液的接触面积,有利于脂肪的消化。【考点】消化液的相关知识3.【答案】A【解析】一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。当一朵花完成传粉与受精后,花的各部分发育情况如图:因此,只有雌蕊的子房进一步发育。【考点】花的传粉和授精4.【答案】C【解析】从西北工业大学获悉:该校科研团队新近研发出一种可以向细胞外分泌蔗糖的蓝藻,以此为核心打造的蓝藻人造叶片原型系统,有望为解决人类探索太空时的生存难题提供一个崭新的思路。“通过对蓝藻进行基因编辑,我们成功获得了可以将细胞生产的蔗糖自动排到细胞外的蓝藻。”实验发现,随着蓝藻的持续培养,野生型蓝藻基本没有变化,而实验组蓝藻却持续地向细胞外产出蔗糖,细胞外培养溶液里蔗糖浓度累计能达到1.1G/L以上。“也就是说,每升培养溶液可以产生1.1克蔗糖,而且这个生产过程是持续不断的。这已达到了目前国际上同类工作的最高水平,而且这一特性有望进一步改造完善,大幅度提高产量。利用这样的特性,科学家们进一步锁定了研究的新方向:设计蓝藻人造叶片——一种以培养蓝藻为核心的、类似太阳能板的装置。【考点】生物技术5.【答案】B【解析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生、共生关系等。共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解,瓶内细菌获得有机物,瓶子草获得氮素。瓶子草与细菌生活在一起,相互依赖,彼此有利。因此它们之间的这种关系是共生关系。故选:B。【考点】生物与生物之间的相互关系6.【答案】A【解析】A、草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进,运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的运动,减慢它的运动速度,便于观察。A正确。B、用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的细准焦螺旋。B正确。C、显微镜成的像是倒像,我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,如图,草履虫在往右下方移动,要想让草履虫在视野内不消失,就要使视野中的草履虫往左上方移动,则玻片标本就要往相反的方向移动,即向右下方移。C错误。D、观察草履虫的实验中,为避免染液对草履虫的伤害,对制成的标本不进行染色,在视野中就会出现一条黑色棒状物,这样就能将这个物体与明亮的背景分开,因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野,即将显微镜的光圈调小或调节反光镜,使光线减弱。生物试卷第9页(共14页)生物试卷第10页(共14页)D正确,故选:C。【考点】利用显微镜观察草履虫的实验操作7.【答案】D【解析】A、绿色开花植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。错误;B、根尖的结构:根冠→分生区→伸长区→成熟区,错误;C、有机物的运输:叶→叶脉→茎中筛管→根,错误;D、水的运输:根毛→根、茎中导管→叶,正确。故选:D。【考点】生物结构层次、根尖的结构、有机物和水的运输8.【答案】A【解析】A、鲨鱼都用鳃呼吸,鲸鱼是哺乳动物,用肺呼吸,错误;B、鲸具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,正确;C、鲸与鲨鱼有相似的体型,是对水生环境的适应,正确;D、鲨鱼都用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,正确。故选:A。【考点】动物的特征9.【答案】D【解析】光合作用的条件是光,在一天的24小时中只有白天有光的时候进行,大约6时至18时之间进行,而呼吸作用不受光的限制,在24小时中都能进行,所以图中的a表示的是光合作用的曲线,b表示的是呼吸作用的曲线。故D正确。故选:D。【考点】光合作用的过程,呼吸作用的过程,蒸腾作用的过程10.【答案】B【解析】血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板及各部分的功能,据此答题。血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红

1 / 7
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.111doc.com 三一刀客.

备案号:赣ICP备18015867号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功