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三年级下册数学试题时间：90分钟分值：100分一、口算：注意审题，细心计算。（10分）30×70=75÷5=25×30=33×20=10+3×20=20×50=40×11=27×3=72÷8×9=45－40÷5=二、填空（每空1分，共23分）1.计算32×20时，可以先算（）×（），然后在积的末尾添上（）个0。2.在算式（255-225）÷5中，要先算（）法，再算（）法。3.51×49的积是（）位数，积大约是（）。4.将176-26=150，150×3=450合并成综合算式是（）。5.最小的两位数乘以最大的两位数的积是（）。6.在括号里填上合适的单位。（1）一头蓝鲸约重40（）（2）南京长江大桥铁路桥长6772（）（3）一个西瓜重约5（）（4）飞机跑道长约3（）7．8吨＝（）千克10千米＝（）米5000米＝（）千米9000克＝（）千克8．在下面“”里填上“”、“”、“=”。2吨200千克3千米+900米4000米135-35÷7（135-35）÷7148-65-35148-（65+35）9．小红从一楼跑到三楼需要12秒，她以同样的速度从一楼跑到十楼需要（）秒。10.一桶油连桶共重75千克，用去一半油后，连桶带油共重45千克。桶里的油重（）千克。三、判断（每题1分，共6分）1.35×4＋35=35×（4＋1）。（）2.40－22÷6应该先算减法。（）3.48÷4÷2与48÷（4×2）的积相同。（）4.2□×5□的积可能是三位数，也可能是四位数。（）5.14个28相加的和是多少？列出的算式是14+28。（）6.3吨铁的重量比3吨大米重。（）四、选择题（每题1分，共6分）1.一袋大米重50千克，80袋这样的大米重（）。①4000吨②4000千克③4000克2．下面算式中，积小于2000的是（）①41×38②47×50③49×513.得数比1500大，比2400小的算式是（）。①64×41②39×53③37×254．如果一个数乘4得360，那么这个数乘40得（）。①360②3600③14405.操场跑道一圈是400米，跑了两圈后，还差（）米是1千米。①200②600③8006.丁丁家离学校3千米，娟娟家离学校2千米，两人家相距（）千米。①1千米②5千米③1千米或5千米五、计算题（共25分）1.用竖式计算。（8分）97×40=89×33=54×49=28×95=2.脱式计算（12分）（235-196）×2326×（52+19）482+18×50350-350÷548×（96÷3）96×8÷43．连一连（5分）24×53得数比1800大，比2800小37×65得数比3500大，比4800小28×32得数比1000大，比1800小76×59得数比600大，比1200小六、解决问题（共30分）1.金鹰的幸福蓝海电影院，楼下有260个座位，楼上有9排，每排有18个座位。（1）这个电影院一共有多少个座位？（列综合算式）（3分）（2）楼下比楼上多多少个座位？（列综合算式）（3分）2.某采石场有1000吨石子，一辆货车每天运45吨，已经运了16天，还剩下多少吨没有运走？（4分）（列综合算式）3.一本童话书共368页，小星已经看了186页，剩下的准备用一星期看完，他平均每天要看多少页？（4分）（列综合算式）4．小明和小亮集邮，小明的邮票张数是小亮的4倍，如果小明的邮票拿走24张，则两人的邮票同样多。问小明和小亮原来各有邮票多少张？（5分）5.王叔叔今年收了80筐苹果，每筐苹果重65千克。他用载重5吨的汽车一次能运完吗？如果运不完，还剩多少千克的苹果？（5分）6.（1）买5条裤子要多少元？（3分）126元价格是上衣的一半（2）买两套这样的衣服一共要多少钱？（3分）参考答案一、口算：注意审题，细心计算。（10分）21005750660701000440818137二、填空（第11题2分，其余每空1分，共28分）1.32212.减除3.四25004.（176-26）×35.99006.吨米千克千米7.800010000598.=9.5410.60【考查知识及能力：考查学生对两位数乘两位数及对混合运算算法掌握情况，考查学生能否正确运用质量和长度单位，考查学生根据数量关系解决实际问题能力。进一步体会数学与生活的紧密联系，感受数学的学习价值，不断增强学数学、用数学的自觉性。】三、判断（每题1分，共6分）√×√×××【第1题考查知识及能力：考查学生对知识的运用理解和辨析判断的能力。第2题考查学生混合运算规则掌握情况，第3题考查学生对重量和长度单位的认知情况，第4、5、6题考查学生基本计算能力。】四、选择题（每题1分，共6分）、、、、、【考查知识及能力：考查学生对长度单位和质量单位掌握情况，考查学生对时间单位掌握情况，进一步感受数学与生活的联系。】五、计算题（共25分）1.用竖式计算。（8分）38802937264626602.脱式计算（12分）（235-196）×2326×（52+19）482+18×50=39×23=26×71=482+900=897=1846=138232×75-7548×（96÷3）96×8÷4=2400-75=48×32=768÷4=2325=1536=1923．连一连（5分）24×53得数比1800大，比2800小37×65得数比3500大，比4800小28×32得数比1000大，比1800小76×59得数比600大，比1200小【考查知识及能力：考查学生口算和笔算掌握情况；考查学生是否掌握混合运算计算规则并能正确计算，考查学生基本的计算能力和仔细认真的学习态度。1、2两题考查学生笔算掌握情况，3、考查学生是否掌握混合运算计算规则并能正确计算。】六、解决问题（共35分）1.（1)260+18×9=422（个）（2）)260-18×9=98（个）2.1000-45×16=280（吨）3.（368-182)÷7=26（页）4.24÷（4-1）=8（张）8×1=8（张）8×4=32（张）5.80×65=5200（千克）5吨=5000千克5200千克5000千克5200-5000=200千克6.（1）126÷2×5=315（元）（2）126÷2+126=189（元）189×2=378（元）【考查知识及能力：考查学生对两步计算的应用题掌握情况，学生运用知识分析解决简单的生活实际问题的能力；体会用数据进行表达和交流的作用，进一步体会数学与现实生活的联系，感受数学的应用价值及应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。】