广东高三英语阅读理解解题技巧专讲

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英语阅读理解解题技巧ByMs.Peng阅读理解是英语能力培养的重点项目,是考试的一个重要题型,分值高、题量大。阅读理解考查的根本是检验学生对有关信息的加工能力。阅读理解能力的重要标志是阅读速度和理解力的正确率。因此,阅读理解的功夫应下在平时。多分析题型,多了解考点,真正做到有的放矢,提高命中率。主旨大意型事实细节型词义猜测型命题类因此有关阅读理解题目主要有以下几种:推理判断型1)Whatdoesthewritermainlytellus?2)Whichofthefollowingcansummarizethemainideaofthistext?3)Whichofthefollowingbestexpressesthemainidea?4)Whichisthesubjectdiscussedinthetext?6)What’sthebesttitleforthispassage?主旨大意题的常见的提问形式:如何寻找主题句Sample1Peoplehavedifferenttastesinfood.Somefeelthattheyhaven'teatenamealunlesstheyhavehadsteakorotherredmeat.Somepreferchickenorfishandeatoneortheotherateverymeal.Othersprefervegetablesandfruitsorgrainsandwouldenjoyamealofspaghetti,eggplant,andfreshfruit.Otherscouldliveonwhatwerecalledfast--foods:ahamburgerorhotdog,Frenchfriesandasoftdrink.(1)主题句在段首一个主题句常常是一个段落的开头,其后的句子则是论证性细节。在论说文,科技文献和新闻报道中多采用这种格式。Sample2Somestudentspreferastrictteacherwhotellsthemexactlywhattodo.Othersprefertobelefttoworkontheirown.Stillotherslikeademocraticdiscussiontypeofclass.Nooneteachingmethodcanbedevisedtosatisfyallstudentsatthesametime.(2)主题句也会出现在段尾。作者先摆出事实依据,层层推理论证,最后自然得出结论,即段落的主题。本段的中心思想在结尾句得到体现,它是此段内容的结论。Sample3Nothingisasusefulasaflashlightonadarknightifatiregoesflat.Fewinventionsaresohelpfultoachildwhoisafraidofthedark.Infact,themodernflashlightbringslighttomanydarksituations.Findingsomethinginthebackofaclosetiseasywithaflashlightinhand.Acamperalsoneedsoneafterthelightofthecampfirehasbeenout.(3)在短文中间当主题句被安排在段中间时,通常前面只提出问题,文中的主题由随之陈述的细节或合乎逻辑的引申在文中导出,而后又作进一步的解释,支撑或发展.return文章中心是论点,事实细节是论据或主要理由;有关细节的问题常对文中某个词语、某句子、某段落等细节及事实进行提问,所提问题一般可直接或间接在文章中找到答案。提问的特殊疑问词常有:what,who,which,where,how,why等。事实细节型解题原则:忠实于原文上下文及全篇的逻辑关系,决不能主观臆断。1)Whichofthefollowingstatementistrue?2)Whichofthefollowingisnotmentionedinthetext?3)Theauthor(orthepassage)statesthat___.4)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,what,which,etc.)___?在阅读理解中,要求查找主要事实和特定细节问题常有以下几种命题方式:推理判断题:高考重头戏,20个题中常有6-8个,着重考查学生归纳概括、逻辑推理等综合能力。以原文内容为前提,据作者的观点理论(非考生观点),客观地对文中未明显说明的现象或事例给予合理的逻辑推断,做出一定解释。推理判断型透过现象看本质,领悟作者思想倾向、观点、立场、语气及态度等。推理判断题(做题要领)既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点。推理判断型常见的命题方式有:1.Thepassageimplies(暗示)that_______.2.Wecanconclude(得出结论)fromthepassagethat_____.3.Whichofthefollowingcanbeinferred(推论)?•Whatisthetone(语气)oftheauthor?1.Whatisthepurpose(目的)ofthispassage?2.Thepassageisintendedto_____.3.Wherewouldthispassagemostprobablyappear?Example1Onedayamanwalkedintoapetshopandsaidtotheshopassistant,“Ineedtwosmallmiceandaboutfivedozenroaches(蟑螂)andtwospiders.”“Whatdoyouneedthesethingsfor?”theshopassistantwasverysurprised.“Well,”repliedtheman,“I’mmovingoutofmyapartmentandthelandlordinsiststhatIshouldleavethehouseinexactlythesameconditionasIfoundit.”Q:Thepassagesuggeststhatwhenthewritermovedintothehouse,itwas______.A.verycleanB.justcleanedbythelandlordC.tidyandcomfortableD.dirtyandfullofinsects解析:他要搬出所租的房子,而房东要求房屋必须是他租进来时的原样,所以他须买些老鼠和蟑螂等昆虫对房屋进行“恢复”,因此推出答案为D。同义法常在词或短语之间有并列连词and或or,它们连接的两项内容在含义上是接近的或递进的,由此可以推测。反义法如hotandcold,giveandreceive等,或前句为肯定,后句为否定。总之,词与词间都起着互为线索的作用。释义法对文章中的生词用定语(从句)、表语甚至于用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明。词义猜测型情景推断法、代词替代法等1)文中找线索或信息词;2)根据熟悉的词及词义判断新单词之意;3)根据上下文判断新词汇在特定句中确切意思。做题要领MostwomeninGhana——theeducatedandilliterate,theurbanandrural,theyoungandoldworktoearnanincomeinadditiontomaintainingtheirrolesashousewi-vesandmothers.Theirreputationforeconomicindependence,self-reliance,andhardworkiswellknownandwelldeserved(应得的,值得的).Q:Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword“illiterate”A.repeatB.reiteratedC.uneducatedD.sick猜词能力Passage:解释这段文字中讲到加纳这个国家中的大多数妇女,受过教育的(educated)和没有受过教育的(illiterate);住在城市的(urban)和住在农村的(rural),年轻的(young)和年长的(old)正好是一对对反义词。因此选C项。本题答案选C(一)根据常识、经验猜生词例如:Theoldmanputonhisspectaclesandbegantoread.ThedoorwassolowthatIhittheheadonthelintel.猜词能力(二)根据上下文解释做出判断:其方法主要有:1.根据文中的定义、解释猜生词。例如:Skimmingmeanslookingoverapassagequicklytogetthemainideabeforeyoubegintoreaditcarefully.Theharborisprotectedbyajetty—awallbuiltoutintothewater.2.利用事例或解释猜生词。例如:Thedoctorisstudyingglaucomaandotherdiseasesoftheeye.3.利用重复解释的信息猜生词。例如:Mr.Smithalwaysarriveshomepunctually,neitherearlynorlate.猜词能力(三)利用标点符号和提示词猜测词义Oneoftheobstaclestofalsereadingisvocalizing—sayingthewordstothemselvesinalowvoice.Theearlyscientificstudyofchemistry,knownasalchemy,grewupinEgyptinthefirstfewcenturiesA.D.猜词能力(四)根据转折或对比关系进行判断根据上下句的连接词,如:but,however,otherwise等就可以看到前后句在意义上的差别,从而依据某一句的含义,来确定另一句的含义。分号(;)还可以表示转折、对比或不相干的意义。Hehasbeengettingbetter,butduringthenighthisconditiondeteriorated.猜词能力反问法;绝对词否决法;答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有:must,always,never,themost,all,only,haveto,any,no,very,completely,none,hardly等。怀疑词判断法:选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有can,could,may,should,usually,might,most(大多数),moreorless,relatively,belikelyto,possible,whetheror,notnecessarily等。关键词对应法(ABC=ABC法;ABC=A’B’C’法;ABC=CBA法;ABC≠ABD法)选项中照抄原文的一般不是答案项,而同义替换的一般是选项。猜答案能力研究近几年英语阅读理解试题,我们不难发现命题者在Task1和Task2越来越注重考查学生把握全文及中心思想的能力及推理判断能力,而在这方面同学们容易失分,因此有关阅读理解题目更为重要的是:主旨大意型推理判断型summary*LearntoapplytheseskillstofinishexercisesonReadingComprehension.Conclusion:ThankYouYourAdviceiswelcome!Success’sahead!Goodluck

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