3乡愁课前自主学习任务单人教版初中语文九年级上册教案

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语文翻转课堂·《乡愁》自主学习任务单一.学习目标1.有感情地朗读全诗。2.感知诗歌内涵,体会诗中意象的作用,领会象征含义。3.体会诗中蕴涵的浓烈的思乡情怀,诗意地仿写二.学习任务任务一:阅读,填空1.①.本诗选自《白玉·苦瓜》作者是著名诗人,1928年生于南京,现居台湾。②.后来啊,乡愁是我在外头。③.抒发对故国思念深情的诗句是:。2.观看2018春晚小品《回家》,谈感受。任务二:反复诵读课文,回答:象征:1.用具体事物表现某些抽象意义2.不可见的某种物(如一种概念或一种风俗)的可以看见的标记。(1)诗歌乡愁是通过哪些物体表现出来的?这样写有什么好处?(2)课文内容前后排列的顺序能否调整?说说自己的理由。(3)四个意象前,表修饰、限制的数量词和形容词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?任务三:深情朗读并背诵。三.困惑与建议(将在自主学习中的困惑在此填上)1.2.

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