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孩子的天性是游戏的、好奇的、探索的、梦想的、涂鸦的……孩子天性的呈现需要教育者创造足够的条件，并给予充分的理解和保护，比如幼儿园提供美术室。幼儿园美术室首先是一种幼儿活动室，他们的绘画或手工活动并不是为了过多成一幅美工作品，幼儿园提供美术室主要是对幼儿进行培养对美的兴趣与爱好。但如何才能充分的、无限的让孩子们去创造，没有束缚的想像1、布局（1、将美术室根据区域功能的不同进行空间划分，达到更好的使用效果。（2、活动室四周应各设二眼和三眼的电源插座。幼儿盥洗间或走廊设置水墙若干。2、造型（1、与功能区域相结合进行吊顶设计，在吊顶设计时不仅考虑到美观，而且设计时使用格栅造型，能为后期的美术室环境创设打造基础。（2、吊顶应便于幼儿悬挂作品，以及聚光灯的设置，宜采用隔栅吊顶或冲孔吊顶。（3、墙面顶面应设置便于悬挂，粘贴陈列幼儿美术作品的载体，如展示板、软木墙，作品展示框，各类挂钩等。幼儿在参与美术室的墙面和悬挂物制作的过程中，使环境布置与幼儿产生互动，促进幼儿的身心发展。（4、把握整体风格，更好的营造美术室氛围。3、材料（1、地面选用地砖等耐擦洗材料，可以提供与美术室风格搭配的颜色，而且便于后期清理。（2、室内墙壁有可以展示幼儿作品的特制板墙或软木，顶部可以设计有方便悬挂的网状吊顶。（3、美术室宜设朝南方向采光，或顶部采光，淘汰采用日光灯或白光节能。4、色彩（1、以暖色为基调，辅以对比色，并以流畅曲线或图案纹饰加以美化。（2、灯光设置上把握美术室整体光感，使灯光跟自然光完美配合，为幼儿营造良好的绘画及学习氛围。（3、环境有富有幼儿生活气息，色调要明亮，绘画的主题要配合幼儿园教育特色。（4、幼儿园美术环境的创设应通过鲜艳的色彩、优美的造型、直观的生活形象展示，启迪幼儿智慧，净化幼儿心灵，陶冶幼儿的情操。（5、美术创作室的墙面色彩可以运用天蓝色，这种明亮的天蓝色，给人清爽、轻快的感觉。（6、美术室在空间艺术环境的创设上，注重造型、色彩上应注意艺术性和趣味性，强调积极的审美意义，尊重理解幼儿的审美需求。（7、设计需要注重色彩的感觉，既要有强烈的色彩对比，又要注意和谐和统一。