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英语国际音标大全？？？Askandanswer:为什么要学习音标？作为英语老师，常常遇到这样的尴尬场面：课堂上教学生读单词，老师读一遍，学生跟着读一遍，下课布置学生们回去要认真复习单词。可是到了第二天早读，大部分同学均忘记单词是怎么读的。这样的实例常常发生在小学的中高年级段，以及初中阶段。即便是是高中、大学阶段也会出现！为什么出现如此情况呢？不懂国际音标！学习音标并不是难事，但是意义却非常深远！1.发音准确，说地道的英语对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。2.拼读法记忆单词很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。3.提高学生的自主学习性，增加词汇量在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。4.整体语感提高掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。音标的教学一直被学校的英语教学忽视，在小学、中学的英语课程均没有被列入必要的教学范围，导致学生容易英语的学习上遇到的困惑。为了使得学生在英语学习的初级阶段打好基础，为今后进一步的英语学习提供良好的硬件，建议广大学生，无分年龄、年级都必须好好攻克国际音标这一关音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。2．音素的分类：元音和辅音。3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。7.开音节：a)辅音+元音+辅音+e:name,bike,home,due,plane,shineb)辅音+元音:he,go,hi,do,be,tree,three,hello8.闭音节：a)辅音+元音+辅音:bad,bed,sit,hot,cup,let,mad,mapb)元音+辅音:it,is,of,in,on,up,out,ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。•元音和辅音的定义：•发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。•不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。•发音时声带不振动的辅音称为清辅音。•发音声带振动的辅音称为浊辅音。元音12个单元音长元音[a:][ә:][i:][ɔ:][u:]短元音[Λ][ә][i][ɔ][u][æ][e]8个双元音[ai][ei][ɔi][iә][eә][uә][au][әu]辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][∫][t∫][tr][θ][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][3][d3][dr][ð][dz]3个鼻音[m][n][η]3个似拼音[h][r][l]2个半元音[w][j]巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个辅音共计二十八八对一清又七浊，四个连对也包括。有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握1.音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中2.音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度，其书写规格如下所列。3.下面几个音标是最容易写错的，一定要注意：[ai]和[au]不要写成[Ai]和[Au]，[A:]不要写成[a:]。在打字的时候，不要用a来代替A,把[A:]打成[a:]，也不要用g来代替G，把[GE:l]打成[gE:l]。4.音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度，其书写规格如下页所列。元音音标学习•元音概述：元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音1２个，双元音８个）。•元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。Lesson1元音[i:][i][ә:][ә]学习•[i:]发这个音的字母和字母组合eeaee•e:me（我）be（是）she（她）•he（他）we（我们）evening（傍晚）•ee:sweet（甜味）bee（蜜蜂）sweep（扫除）sheep（绵羊）see（看见）sleep（睡觉）three（三）green（绿色的）•ea:meat（肉）leaf（叶子）sea（海洋）pea（豌豆）teach（教）eat（吃）clean（清洁的）•根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。•1.seat（所在地）rain（雨）•bean（豆）cat（猫）•2.gift（天赋）feet（脚步）•teacher（教师）box（盒）•3.pig（猪）star（明星）•tree（树）jeep（吉普车）•4.sweet（甜味）sea（海洋）•fish（鱼）the（定冠词）i:eɪi:æi:i:i:ɒi:i:i:i:i:i:ɪә•[i]发这个音的字母和字母组合ieyeyay•i:pig（猪）fish（鱼）in（穿着）six（六）•fifteen（十五）ship（船）thin（薄的）•e:begin（开始）behind（支持）jacket（夹克）basketball（篮球）•y:happy（快乐）heavy（沉重的）busy（忙碌的）lorry（运货汽车）carry（携带）sunny（和煦的）•lovely（可爱的）study（学习）thirsty（口渴的）twenty（二十）thirty（三十）windy（有风的）rainy（下雨的）•ey:monkey（猴）money（钱）•ay:Sunday（星期日）Saturday（星期六）•Friday（星期五）•根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。•1.sofa（沙发）sit（坐）•kick（踢）lip（嘴唇）•2.ink（墨水）gift（天赋）•jam（果酱）ship（船）•3.hand（手）picture（照片）•big（大的）sister（姐妹）•4.hot（热的）lick（舔）•pig（猪）jelly（果冻）әʊɪɪɪɪɪæɪæɪɪɪɪɪɪe•[ә:]发这个音的字母和字母组合erirurearor•er:herserveterm•ir:birdgirlskirtfirstdirtyskirtshirt•ur:nurseThursdayturtlepurplecurtain•ear:earlylearn•or:wordworkworld•根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相同的单词。•1.thirtybeerthirstywheat•2.bankkinghernurse•3.turtlebirdrabbitknee•4.roomrunshirtterm[ә]发这个音的字母和字母组合ureerarorae•ure:picture•er:teacherbrotherdinnerfathersister•ar:sugar•or:doctor•a:pandaaboutabovecamerasofaChina•根据发音规则，找出发[ә]的2个单词写在后面的横线上。•1.mothersofaroadsmile•2.sitfathersisterfood•3.hairdeertigerChina•4.sugarsoonearleader音标[i:][i][ә:][ә]练习1.找出下列没有相同发音的词。()①hefeetbreadgreen()②pigisdogship()③thirtybirdherfood()④shebiginmoney()⑤sweetsfishteacherwe()⑥teachersisteraboutgirl()⑦tigerfirstworkshirt()⑧treebeancleanchin()⑨fatherdoctorskirtchina()⑩happyseasitpicture2.读音标写单词。[bi:][bә:d][si:][swi:t][′bizi][hә:][′dɔktә][′sistә][li:f][hi:]3.连线。meat[ә:]thirsty[i:]driver[ә]animal[i:]Lesson2音标[ɔ:][ɔ][u:][u]学习[ɔ:]发这个音的字母和字母组合aawaloroora:wateraw:drawstrawberryal:ballwallor:horsecornforkorshortoor:floordoor根据发音规则，找出发[ɔ:]的1个单词写在后面的横线上。1.tallbirdbreadpoor2.ideachairsporthare3.cakebearwalkcup4.drinkshortbagmilk•[ɔ]发这个音的字母和字母组合oa•o:foxcoffeedogshopdog•doctorlong•a:watch•根据发音规则，找出发[ɔ:]的2个单词写在后面的横线上。•1.doctorteacherboxclothes•2.coldzooclockdog•3.lovebosslotviolin•4.watchbeachfoxgirl[u:]发这个音的字母和字母组合oooui•o:dowhowhose•oo:foodmoontoo•ui:fruitjuice•u:rulerrude•根据发音规则，找出不发[u:]的单词。•1.juicemoonzoopanda•2.toothbroomeyespoon•3.headbootnoodlespool•4.nooncoolbootwatch•[u]发这个音的字母和字母组合ooou•o:womanwolf•oo:lookgoodbookfootwood•u:bullbullet•根据发音规则，选出与其它单词元音发音不相同的单词。•1.mouthbooklookpull•2.pushtapesugarfoot•3.woodkindwolfbull•4.bulletwoodcookname音标[ɔ:][ɔ][u:][u]练习一．抄写音标，一个抄写10遍,一边抄写一边读。[u]：[u:]：[ɔ]：[ɔ:]：__________二．找出下列没有相同发音的词。()①moonfoodeatfruit()②truebookwoodlook()③foursmallwalkbird()④gotclockshops