2009年新人教版高二年级英语Unit6考点透视考例回顾

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海量资源尽在星星文库:(Reading)【考点】remain是系动词,意为“保持,依然,仍然,继续”。另外,remain也可用作不及物动词,意为“留下,剩余,残存”。如:Hehasdeterminedtoremainloyaltotheteamwhatevercomeshisway.他决心不管发生什么事都忠于球队。【考例】Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains_____whethertheywillenjoyitA.toseeB.tobeseenC.seeingD.seen【解析】Itremainstobeseen...意为“……还要看情况发展。”其中It是形式主语,真正的主语是whether引导的主语从句,remain是连系动词。因“事态”尚不明朗,故需用表示“将来”意味的不定式,而此处的不定式与主语构成被动关系,故须用不定式的被动式。答案为B。2.Ifwelearntoacceptchangeandappreciatewhatisnewanddifferent,wewillbewell-preparedforwhateverthefuturemayhaveinstore.(Reading)【考例1】Ireallyappreciate_____torelaxwithyouonthisniceisland.A.tohavehadtimeB.havingtimeC.tohavetimeD.tohavingtime【解析】答案为B。appreciate意为“欣赏”、“意识到”、“感谢”,是及物动词,后面常接名词、-ing形式或宾语从句,不可接不定式。如:Iappreciateyourabilitytodoit.我很欣赏你做这件事的能力。appreciationn.欣赏,感激Iexpressedmyappreciationforherkindhelp.对于她的热情帮助,我表达了感激之情。海量资源尽在星星文库:【考(上海2004)A.enjoymentB.appreciationC.entertainmentD.reputation【解析】答案为B。分析语境可知,该空有“欣赏”之意。

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