搜索
1中考《道德与法治》概括评论题1.关注社会热点。【材料一】高楼时代，居住条件升级了，可一些“楼主”尽管住进了高楼，素养却没有同步提高。电梯抽烟、便溺，电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道，灭火器械从天而降，鸡蛋、苹果砸伤脑门……（1）材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调？【材料二】同一个人，在绿皮火车里会“吞云吐雾”，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑后，“开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风。可见，遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化，关键是要让法律长出“牙齿”，让制度成为“高压线”。（2）依据材料二，概括法治对社会的作用。【材料三】一次次伤人事件引发了全民对高空抛物坠物这一“悬在城市上空的痛”的关注。民有所呼，法有所应。2019年8月，民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。”2019年10月，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，明确规定：“对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处，特定情形要从重处罚。”（3）小明看到这些规定非常激动：“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物，‘头顶上的安全’就有保障了。”请从厉行法治角度，评析小明的观点。（4）综合材料及问题，概括一个有关社会治理的结论。（1）①人民生活水平不断提高与公民文明素质不高之间的不协调。②经济社会的快速发展与部分公民文明素质不高之间的不协调。（2）社会因法治而进步。法治推动社会文明进步。法治维护良好社会生活秩序。法治促进社会和谐稳定。（3）这种观点是片面的。有了这些法律规定，可为减少高空抛物提供法律依据，可以依法规范和约束人们的行为，减少高空抛物行为的发生。但是，除发挥立法的推动和引领作用外，还需要：①执法机关严格执法，司法机关公正司法，对违法者依法惩治。②公民增强尊法学法守法用法意识，依法规范自身行为；增强维权意识，依法维权。③加强法治宣传，弘扬法治精神，在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（4）社会治理需要法治与德治相结合。2.不知不觉，三年的初中生活就要结束，将要重启新的生活，我们怀着眷恋，重温美好的记忆；我们胸怀梦想，憧憬着美好未来。下列是起航同学的几个日记片段，请结合所学知识，回答对应问题。【片段一】今天我们学习了《少年当自强》这一框题内容，摘抄几个金句：青年兴则国家兴；青年强，则国家强；青年有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。(1)请概括个人与国家之间的关系。【片段二】马上就要毕业了，我们不免为未来担心。多了一些焦虑、紧张，唯恐中考不能考上理想的高中而让家长失望。因为家长只在乎结果，并不在乎你平时的付出。(2)请你评析上述材料中一些家长的做法。【片段三】2019年的金秋九月，满怀憧憬的我们跨入了初中校园；三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘；三年后在这生机盎然的时节，我们将面临第一次真正的选择，告别难忘的初中生活，踏上一段新的征程。(3)我们如何面对人生第一次真正的选择？(4)青年有理想、有担当，就必须全面提升个人素养。请谈谈你的打算。（1）国家由个人组成的，个人的发展离不开国家，国家的发展和强大离不开个人的发展，个人的发展和梦想的实现，能够更好的实现国家发展，个人的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（2）家长的这些想法容易导致孩子复习、考试紧张，心理压力加大，考试是对学习效果的一2种检测的手段，考试成绩固然重要，但是不能以考试的成绩来判断个人的价值，更不能以考试的结果来衡量付出，甚至是否定付出，作为家长更应该给孩子轻松释放压力，鼓励孩子，以平常心态正确对待升学考试。（3）衡量自身的情况；接受各方指导；了解招生信息；慎重填报第一志愿。（4）树立远大理想；努力学习，提高自身的综合素质；积极参加实践活动，提高自身的实践能力；增强社会责任；将个人与社会、国家联系在一起。3.2019年3月5日李克强总理在政府工作报告指出：（2019年）紧扣国家发展战略，加快实施一批重点项目。完成铁路投资8000亿元、公路水运投资1.8万亿元，再开工一批重大水利工程，加快川藏铁路规划建设。今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%，重点地区细颗粒物（PM2.5）浓度继续下降。办好第二届中国国际进口博览会。加快提升通关便利化水平。繁荣文艺创作，发展新闻出版、广播影视和档案等事业。加强文物保护利用和非物质文化遗产传承。深入推进扫黑除恶专项斗争，依法惩治盗抢骗黄赌毒等违法犯罪活动，打击非法集资、传销等经济犯罪，整治侵犯公民个人信息等突出问题，坚决守护好人民群众的平安生活。(1)拟题：运用所学知识，自拟一个全面概括材料主要内容的题目。(2)评析：抓住关键，层次清晰，多角度对上述材料进行分析评论。（1）题目：如：为建设美丽中国而奋斗。采取各项措施，建设美丽中国。中国，我为你骄傲等。（2）从经济建设的角度：我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。中国人民坚持聚精会神搞建设。社会主义制度具有巨大优越性。从保护环境的角度：保护环境就是保护生产力。坚持绿色发展道路。从对外开放的角度：改革开放是强国之路，中国的发展离不开世界。改革开放是决定中国命运的关键抉择。从文化的角度：文化是一个国家、一个民族的灵魂。推动优秀传统文化创造性转化，创新型发展。从依法治国的角度：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。任何违法行为都要受到法律制裁。（坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。4.关注社会热点。【材料一】高楼时代，居住条件升级了，可一些“楼主”尽管住进了高楼，素养却没有同步提高。电梯抽烟、便溺，电瓶车、自行车、易燃生活物品长期占用楼道，灭火器械从天而降，鸡蛋、苹果砸伤脑门……(1)材料一反映了我国经济社会发展中怎样的不协调？【材料二】同一个人，在绿皮火车里会“吞云吐雾”，但上了高铁就能全程忍住烟瘾；以前喝醉了也敢开车，醉驾入刑后。“开车不喝酒，喝酒不开车”已蔚然成风，可见，遏制不文明行为除了持之以恒的道德教化，关键是要让法律长出“牙齿”，让制度成为“高压线”。(2)依据材料二，概括法治对社会的作用。民有所呼，法有所应。2019年8月，民法典侵权责任编草案三审稿增加“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。”2019年10月，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，明确规定；“对于故意高空抛物的，根据具体情形以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处，特定情形要从重处罚。”(3)小明看到这些规定非常激动：“有了这些法律规定就可杜绝高空抛物，‘头顶上的安全’就有保障了。”请从厉行法治角度，评析小明的观点。(4)综合材料及问题，概括一个有关社会治理的结论。（1）①人民生活水平不断提高与公民文明素质不高之间的不协调。②经济社会的快速发展与部分公民文明素质不高之间的不协调。（评分说明；答出任意1点即可，共2分）（2）社会因法治而进步。法治推动社会文明进步。法治维护良好社会生活秩序。法治促进社会和谐稳定。（评分说明：答出任意1点即可，共2分）（3）这种观点是片面的。有了这些法律规定，可为减少高空抛物提供法律依据，可以依法规范和约束人们的行为，减少高空抛物行为的发生。（2分）但是，除发挥立法的推动和引领作用外，还需要：①执法机关严格执法，司法机关公正司法。对违法者依法惩治。②公民增强尊法学法守法用法意识，依法规范自身行为；增强维权意识，依法维权。③加强法治宣传，弘扬法治精3神。在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（评分说明：每点（2分），答出2点即可，共4分）（4）社会治理需要法治与德治相结合。（2分）5.聚焦社会热点。几辆越野车环绕四川重要景点“格聂之眼”行驶，肆意碾压周边植被，对脆弱的高原生态造成致命伤害，相关部门依法对其进行了处罚。7名“驴友”违规穿越卧龙自然保护区核心区，并造成1人遇难。相关管理部门依法对6人进行批评教育，分别给予5000元罚款的行政处罚，并支付医疗救护费用。相关链接《中华人民共和国自然保护区条例》第二十七条规定，禁止任何人进入自然保护区的核心区。(1)从人与自然关系的角度，对材料中户外运动者的行为进行评析。(2)对有关人员进行处罚会产生哪些积极的社会影响？(3)从法治角度，概括材料及相关链接对实现文明户外运动的启示。（1）人与自然相互依存，共生共荣；材料中户外运动者缺乏生态文明意识、人与自然和谐共生理念；没有做到尊重自然、敬畏自然、保护自然、善待自然。（3分）（2）增强人们的法治观念、规则意识，规范人们的户外运动；维护法律的尊严和权威，推进法治国家建设；维护公共利益和社会秩序，形成良好的社会风气；捍卫公平正义，促进社会和谐稳定，推动社会文明进步。（3分）（3）国家完善相关法律法规，严格执法，加强法治宣传教育，增强公民的法治观念；公民增强尊法守法意识，依法规范自身行为。（3分）6.评析网络事件事件一：网上预约挂号，病例实现多家医院网络共享，患者不用再做不必要的重复检查；网上订餐……就算去菜市场买一棵葱也可“扫一扫”支付。如今，只需一部手机就可以满足人们各种生活需要。(1)概括材料，你能得出什么结论。事件二：小青妈妈的手机微信中转来《坏人变老人！在上海某公交车上50岁老头暴打8岁儿童！！》的帖子，妈妈要转发，小青赶紧劝阻并上网搜索该信息，原来上海警方已发布通报，该帖文内容纯属谣言，编造该谣言的犯罪嫌疑人江某已被依法刑事拘留。妈妈说：“反正这信息又不是我编的，真的假的，也不能怪我，自己只是动手转发，无伤大雅。”小青反驳道：“发布网络信息不能没有底线……”小青又上网搜到以下相关信息，并从“网民与遏制网络谣言”关系的角度对妈妈进行劝说。散布谣言、谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，或者小然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，尚不构成犯罪的，依据《治安管理处罚法》等规定给予拘留、罚款等行政处罚；构成犯罪的依据《刑法》追究刑事责任。(2)你认为发布网络信息的底线是什么？小青应如何劝说妈妈？(3)小青的做法对我们使用网络有什么启示？（1）互联网方便了人们的生活。（2）法律。传播谣言是违法行为；我们每一个人都有责任，和义务为打击网络谣言岀一份力；对网络谣言要有分辨能力；做到不造谣、不信谣、不传谣。（3）自觉遵守网络规则，遵守道德和法律；在上网时要学会辨析网络信息；理性使用网络7.感悟生命。人活着的意义是什么？每个人都在努力探索着。【材料一】董天晨，女，2019年新时代好少年。她把学习作为快乐的事，每年阅读近300本书，写下十多本学习笔记。她留心生活中的问题，发现学校节假日不上课，上课铃却和平时一样自动响起浪费电，就主动搜集数据、查阅资料，提出改进意见。她积极探索新的遥控飞机飞行方法和技巧，撰写了“三角翼遥控纸飞机”研究小论文。她担任学校“鸾娃航模社”社长，协助老师做好社团管理工作，带领同学们在航模比赛中多次取得佳绩，是老师的好帮手、同学的好伙伴。(1)根据材料概括出三条董天辰被评为“新时代好少年”的理由。【材料二】朱丽华，浙江嘉兴人，感动中国2019候选人物。43年前，因伤失明，她自学成为当地唯一盲人中医师，从事推拿工作30余年，开创了自己的诊所，为100多名残疾人提供工作岗位。同时，她坚持做慈善，到目前为止，朱丽华已累计资助贫困学生480人次，为希望工程捐款累计达373万元。4(2)请从生命意义的角度评析朱丽华老人的行为。【材料三】曹语粲，女，2019年新时代好少年。她从小就对传统戏曲兴趣浓厚，5岁开始拜师学习京剧，踢腿、压腿、转晴、走虎跳、跑圆场等基本功练习又苦又累，但她凭着一股子韧劲坚持下来，并获得第22届中国少儿戏曲小梅花荟萃活动“小梅花金花”称号。她经常到学校的京刷课堂、电视台表演，带动周围许多同学对传统戏曲艺术产生了兴趣。她积极参与戏曲进校园、送戏进社区等文化志愿服务活动，还跟随河北省戏剧家协会梅花奖