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机械运动目录一、知识串讲1.长度和时间的测量2.运动的描述3.运动的快慢二、知识巩固三、参考答案一、知识串讲长度的测量1．长度的单位及其换算关系①国际单位：米常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米②单位符号及换算千米(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)1km=1000m=103m1m=10dm=100cm=1000mm=103mm1mm=103μm1μm=1000nm=103nm2．测量工具：①刻度尺(最常用)；②精密仪器：游标卡尺螺旋测微器，激光测距仪。3．刻度尺的正确使用①看：看清刻度尺零刻度线是否磨损；看清测量范围(量程)；看清分度值(决定了测量的精确程度)。②选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺；③放：刻度尺的刻度线紧靠被测长度且与被测长度平行，刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐；④读：读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直；要估读到分度值的下一位；⑤记：记录结果应包括数字和单位，一个正确的测量结果包括三部分，准确值、估计值和单位。时间的测量1．时间的单位：国际单位是秒(s)，常用的时间单位还有时(h)分(min)毫秒(ms)，它们之间的换算关系是，1h=60min，1min=60s，1h=3600s，1s=1000ms。2.时间的测量工具(1)在物理实验中常用停表来计时，停表与普通表不同之处：普通表的时针、分针和秒针是在不停地走动，而停表指针可走可停，在使用停表之前要观察一下秒针的走动情况，使用停表先按动启动按钮，停表开始计时，再按停止按钮停表即停止，显示时间间隔。(2)古代有日晷、沙漏、水钟等。近代有机械钟、石英钟，现在有电子表、光电计时器。3．误差：测量方法、测量工具、测量环境和测量者的不同，都会影响测量结果，所以误差是不可避免的。减小误差的方法：可以通过选用精密仪器，改进测量方法来减小误差，而多次测量求平均值是我们实验室做实验时采用的减小误差的方法。练1、教室门的高度约20（）①课桌的高度约750（）常用圆珠笔的长度约1.5（）物理课本中一张纸的厚度约70（）教室每层楼高约33（）一位中学生的身高约16.5（）练习册的长度约为0.22（）练2、读出物体的长度。①练3、在下列四个事件中，经历时间最接近一秒钟的是（）②A、人眨一下眼B、人在安静时呼吸一次C、人打一个哈欠D、人心脏跳动一次练4、判断下列说法的正确与错误：③（1）不遵守测量的操作规则会造成误差（）（2）零刻线磨损的尺也可以使用（）（3）测量中，误差和错误都是不允许的（）（4）求平均值时，小数点后保留的位数越多越好（）机械运动1、机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。要点诠释：1．宇宙中的一切物体都在做机械运动，机械运动是自然界中最普遍的运动形式。2．判断物体是否做机械运动关键是看物体是否发生“位置的变化”。2、参照物描述物体的运动，判断一个物体的运动情况(是运动还是静止)，需要选定一个物体作为标准，这个被选作标准的物体就叫做参照物，参照物是我们假定为不动的物体。如果物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说物体是运动的，物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说物体是静止的。要点诠释：(1)参照物可以选取研究对象以外的任何物体，它既可以是运动的也可以是静止的，要根据实际情况而定。(2)同一物体，由于参照物选择不同，对其运动状态的描述也往往不同。(3)通常我们研究地面上物体运动的情况较多，为了方便起见，我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。(4)如果处在运动的物体中，人们描述物体的运动时，一般习惯选择运动物体本身作参照物。如人坐在行驶的火车上，一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。要点三、运动和静止的相对性我们平常所说的运动和静止都是相对于所选的参照物而言的。要点诠释：1．宇宙中的一切物体都是运动的，没有绝对静止的物体。2．判断物体运动或静止的方法：选定参照物，分析被研究的物体相对于参照物的位置有没有发生变化。练5、下列成语中描述的不是机械运动的是（）④A．南辕北辙B．夸父追日C．顺水推舟D．精忠报国练6、小芳骑着自行车在上学的路上，若说她是静止的，则选择的参照物是（）⑤A、路旁的树木B、迎面走来的行人C、小芳骑的自行车D、从小芳身边超越的汽车练7、随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行．在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，说航天员处于静止，选择的参照物是（）⑤A．月球B．地球C．飞船D．太阳练8、观察如图所示的小旗，判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能，并作简单的说明。⑤运动的快慢一、速度1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。2．定义：把路程与时间之比叫做速度。3．公式：v=s/t，s表示物体通过的路程，t表示物体通过相应路程所用的时间，v表示物体运动的速度。4．速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(或)常用单位：千米/小时(或)二、匀速直线运动物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。要点诠释：1、匀速直线运动的特点：①匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。②在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都保持不变。③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。2、做匀速直线运动的物体，其速度的大小可以由v=s/t来计算，但速度的大小与s、t无关。三、变速运动及平均速度物体运动速度发生改变的运动叫做变速运动。要点诠释：1．物体在做变速运动时，可能是物体的运动方向改变，也可能是快慢改变，还可能是方向和快慢同时改变。2．对于做变速运动的物体，也可以利用v=s/t来计算变速运动的平均速度。3．平均速度能粗略地描绘做变速运动的物体在一段路程上或一段时间内的运动快慢，不能反映出物体的运动细节。四、用图象描述物体的运动1．s-t图象：用横坐标表示时间t，纵坐标表示路程s，就得到了物体运动的s-t图象，如下图(1)所示是匀速直线运动的s-t图象。2．v-t图象：用横坐标表示时间t，用纵坐标表示速度v，就得到了物体运动的v-t图象，如下图(2)所示是匀速直线运动的v-t图象。练9、如图所示是甲、乙、丙三个运动员跑步比赛中的情景，三块表的示数分别表示了各运动员从起点跑到图中所示位置时所用的时间．从图可以判断出运动员跑的最快。（选填“甲”、“乙”或“丙”）⑥练10、在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动的快慢，以下几种说法正确的是（）⑥①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④练11、一辆长30米的平板车，匀速通过70米长的桥，所用时间是10秒，它以同样的速度通过另一座桥用20秒，则这座桥有多长？⑥。练12、一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，从火车进洞到车尾离洞共用1min，火车行驶的平均速度是（）⑦A．10m/sB．6m/sC．8m/sD．2m/s练13、做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）⑦A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9二、知识巩固知识点总结:①长度的测量★★★★②时间的测量★★★★③误差★★★★④机械运动★★★⑤参考系★★★★★⑥速度和匀速直线运动★★★★★⑦变速运动和平均速度★★★★★⑧用图像描述物体的运动★★★★参考答案练1、【答案】1、dm；2、mm；3、dm；4、μm；5、dm；6、dm；7、m练2、【答案】5.8cm【解析】刻度尺的读数要求：（1）会认：即正确认识刻度尺的零刻度、最小刻度、测量范围（2）会读：除读出最小刻度以上各位数字外，还应估读最小刻度下一位的数字（3）会记：记录的测量数据，包括准确值、估计值以及单位。练3、【答案】D【解析】A、眼睛迅速眨一次，大约用时0.1s，不符合题意；B、人在安静时正常呼吸一次，大约用时3s左右，不符合题意；C、人打一个哈欠的时间在5s左右，远远大约1s；故C错误；D、人的脉搏在每分钟跳动60次多一点，即心脏跳动一次的时间接近1s；故D正确。练4、【答案】①×；②√；③×；④×【解析】（1）不遵守测量的操作规则会造成错误，而不是误差。故（1）错误。（2）零刻线磨损的尺也可以使用，只是在测量的时候，从其它的整数刻度测起。故（2）正确。（3）测量中，错误都是不允许的，误差，是不可避免的。故（3）错误。（4）求平均值时，小数点后面的位数和测量值相同，多余的用四舍五入的方法取舍，而不是越多越好。故（4）错误。练5、【答案】D【解析】物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动。判断一个物体是不是做机械运动，就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。A、“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，位置发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意；B、“夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意；C、“顺水推舟”这个成语中的舟和水的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意；D、“精忠报国”这个成语的意思是将个人理想信念和国家的理想信念连接在一起，没有机械运动，故该选项符合题意；故选D。练6、【答案】C【解析】在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的。小芳骑着自行车在上学的路上，小芳相对于小芳骑的自行车位置不变，所以若说她是静止的，是以小芳骑的自行车为参照物。【总结升华】物体相对于参照物位置是否变化，是判断物体是否运动的依据。练7、【答案】C【解析】在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的。A、以月球为参照物，航天员和月球之间的位置也发生了变化，不合题意；B、以地球为参照物，航天员离地球越来越远，位置发生了变化，不合题意；C、以飞船为参照物，因为航天员固定在舱内，与飞船之间的位置没有发生变化，所以航天员是静止的，符合题意。D、以太阳为参照物，航天员和太阳之间的位置发生了变化，航天员是运动的，不合题意；故选C。练8、【答案与解析】(1)船可能静止，从图上看出船上的小旗与楼房上小旗的飘动方向一致，则有可能船处于静止状态。(2)船可能远离河岸。船远离河岸，小旗的飘向与风向一致(3)船可能靠近河岸，且船速小于风速。练9、【答案】乙【解析】由题目中三块表的示数可知，甲、乙、丙三人运动的时间相同，而乙通过的路程最长，所以乙运动的最快。练10、【答案】A【解析】（1）比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑地快，说明了在相同的时间内，运动员的路程越大，运动员跑得越快，观众是根据相同的时间内，比较路程大小得出结论的。（2）终点裁判是，看谁最先到达终点，先到达终点的运动员跑得快；裁判是在路程相同的情况下，比较运动时间的长短得出结论的。（3）在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程（平均速度），即根据相等时间内的路程大小来判断物体运动快慢的，用观众的方法判断运动快慢。故选A。练11、【思路点拨】第一步：已知路程和时间，根据公式svt求出平板车的速度；第二步：根据速度公式的变形svt求出路程。特别注意两次的路程均是桥长加车长。【答案与解析】已知车长和桥长，还有时间可求速度，还知通过另一桥时间，可求经过的路程，总路程减去车长就是这座桥长。【总结升华】此题解题的关键是明确车长和桥长的和等于经过的路程练12、【答案】C练13、【答案】C