六年级法制教育教学计划

六年级法制教育教学计划（2017-2018学年第二学期）一、学情分析：为了贯彻习近平新时代中国特色社会主义指导思想，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设要求，努力把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。六年级的学生，他们活泼聪明，求知欲望强，对各门功课的知识都有着强烈的兴趣，正是对他们进行正确言行指导的好时候。教学中，要通过各种方式，深入浅出地让他们学校一些与自身紧密相关的法律法规知识，并应用到生活实践中去，以更好的保护自己。青少年学生是21世纪的建设者，法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分，青少年学生法制教育工作，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。二、教学目标：1、要根据六年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。3、着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防示成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。四、教学重、难点：1、明确在未成年人在健康成长过程中，家庭、学校和社会的责任和义务，学习用法律来保护自己。2、培养学生的法制意识，做遵纪守法的小公民。五、教学措施：本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。周次课题教学目标教学重难点1—4第1课让意外远离我们1.让同学们知道地震来临时的保护及逃跑措施。2.了解用火的安全知识，发现火情时的急救措施。3.了解溺水的原因及急救措施。1．让学生记住地震、火灾、溺水时的急救措施。2．要注意防火、防溺水。5—7第2课不良行为早预防1．使学生懂得，小偷小摸的行为侵犯了他人的财产权利，未成年人只有从小远离不良行为，才能有效预防犯罪。2．同学们要做到不贪、不占、不要，不为小便宜诱惑，不该得的利益不占，不是自己的东西不要。3．吸烟、喝酒会对我们的身心健康造成严重的危害，同学们要远离烟酒。1．让同学们知道，冰冻三尺非一日之寒，从小远离不良行为。2．要同学做到不为小便宜诱惑，不该得的利益不占，不是自己的东西不要。8—11第3课遵守社会公共秩序1.通过社会的保护，让未成年人健康地成长，多去有益身心健康的场所，远离不利于我们成长的场所。2.不能向未成年人出售有害的书籍，未成年人也自觉远离不健康的信息。3.不能向未成年人出售烟酒。1.通过社会、学校、家长、法律的共同保护，让孩子们健康地成长。2.不能向未成年人出售有害的书籍、烟酒等。12-14第4课我能向谁去求助1.使学生懂得与别人发生矛盾或者受到伤害，应当用理性的方式解决，千万不能报复泄愤。2.知道未成年人在生活中遇到问题应该向谁求助。3.学会申请法援，这是未成年人的权利。1.同学们在解决问题时不要采取暴力方式。2.了解保护未成年人的机构有哪些。3.同学们应当树立权利意识，学会申请法援。15期末检测通过问答、实际演习等检查学生掌握情况。