生理作用与生长素类似

既能促进生长;也能抑制生长既能促进发芽；也能抑制发芽既能防止落花落果；也能疏花疏果010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎1、对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？低浓度促进生长高浓度抑制生长如：AB、BC段如：CD段C点生长素浓度不促进生长，也不抑制生长。ABCD促进生长的机理：生长素促使细胞纵向伸长，从而生长得快。1、既能促进生长;也能抑制生长低浓度促进生长高浓度抑制生长顶端优势概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。形成原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制的缘故。修剪整枝生长素的应用（顶端优势）顶芽侧芽切除顶芽应用：果树的修枝；棉花的摘心010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎2、对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同？010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎对生长素的敏感度：浓度：低－促进高－抑制过高－杀死器官：营养器官比生殖器官敏感根＞芽＞茎细胞：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。生长素发挥的生理作用会因浓度、植物的种类、器官与细胞的年龄不同而有差异。思考：：根的向地性生长的解释（向重力性）植物根的向地性和茎的背地性根部：生长素浓度：AB生长速度：AB茎部：生长素浓度：CD生长速度：CD＞＞＞ABCD＞不同器官对生长素浓度敏感度不同对根生长起抑制作用对茎生长起促进作用浓度高浓度高•生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。生长素为什么不能大规模地应用？1、生长素促进扦插枝条生根C：有4个嫩叶，扦插后长出很多根。A：无嫩叶，扦插后不长出根；B：有嫩叶，扦插后长出少量的根；二、农业生产中的应用扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽，为什么？扦插前，用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端传粉受精后，胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素，促进子房发育成果实。2、生长素促进果实发育如何培育无籽果实？无子番茄怎么培育的?无子西瓜怎么培育的?用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的，其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。其染色体数目与正常果实一样吗？3、防止落花落果农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果4、除草剂：如(2，4-D)，适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。1.农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草，其原理是（）A、高浓度促进小麦生长B、高浓度抑制杂草生长C、低浓度抑制杂草生长D、高浓度促进杂草衰老B反馈练习2.在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植过程中能()A、促进侧根生长素的产生B、抑制侧根生长素的产生C、破坏了根的顶端优势D、生长素可促进扦插枝条长根c3．下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（）A．化学本质相同B．均由专门腺体产生C．均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等D．含量少，作用大D4．发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的（）A．幼嫩种子B．幼果的果肉C．果皮D．受精卵A5.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为（）B6.在黄瓜植株上，有的雌花结出果实，有的雌花上的“小黄瓜”不能发育。请分析回答（1）“小黄瓜”属于雌蕊的_____________部分。（2）用何种方法可使此“小黄瓜”发育长大？___________________________________这样长大的黄瓜与自然长成的有何不同?___________________________________（3）以上现象可以说明，子房的发育不一定需要__________子房喷洒一定浓度的生长素没有种子种子