小学五年级家长会PPT课件

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资源描述

五年级班主任:李福海2017年2月24日沟通,从心开始尊敬的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。今天的会议有以几项议程:一、作息时间二、班级管理三、安全教育四、习惯方面五、是结合孩子们的表现,从整体上互相交流几点教育建议。六、是共同探讨孩子的教育问题七、个人卫生八、学生成绩九、其它为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功好学生与差学生1、经常说脏话的学生,一定不是好学生。2、有事不给老师说,一有事就给老师说的学生都不是好学生。3、记恩不计仇,记功不记过都是好学生。4、不埋怨环境,能改变自我的学生都是好学生。5、顽皮的学生不一定就是“坏”学生,学习能力强的学生不一定就是好学生。顽皮的学生犹如臭水沟里的鲶鱼生命力及其顽强,孤傲的学生犹如温室的花朵经不起霜冻。6、经常自己做家务的学生,都是好学生。7、上课偷看课外书的学生往往都是好学生。8、在校外能给老师打招呼的学生,都是好学生。9、好打听闲事事的学生,绝对不是好学生。10、能当面指出你缺点的人,绝对是你的恩人。1、经常说脏话的学生,一定不是好学生。、在校外能给老师打招呼的学生,都是好学生。上课偷看课外书的学生不一定就是是差学生。记恩不计仇,记功不记过都是好学生。经常自己做家务的学生,都是好学生。4、不埋怨环境,能改变自我的学生都是好学生。有事不给老师说,一有事就给老师说的学生都不是好学生。能当面指出你缺点的人,绝对是你的恩人。好打听闲事事的学生,绝对不是好学生。顽皮的学生不一定就是“坏”学生,学习能力强的学生不一定就是好学生。顽皮的学生犹如臭水沟里的鲶鱼生命力及其顽强,孤傲的学生犹如温室的花朵经不起霜冻。1、早晨7:10以后到校。2、中午1:30以后到校。3、下午4:20放学。班级管理1、学习小组2、座次3、说明书4、闲人闲话5、班级周报6、古诗学习7、无生学习日8、高效学习日1、学生课堂表现我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。2、作业书写情况家庭作业是对学习的巩固,家长应该非常重视。有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业,字写得不好,要求孩子擦掉重写。我们的孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。回家作业一定有的,我希望每位家长每天抽出一点时间给孩子检查然后再签名。一是作业是否完成;二是作业是否正确。第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动,口头背诵务求熟练。给家长的建议:安全教育由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。一、培养良好的品德习惯•1、学会感激。•2、勇敢面对自己的错误。•3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。•4、诚实不说谎,答应的事说到做到。二、培养良好的学习习惯。•1、兴趣是最大的学习动力。•2、上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。•3、养成每天阅读的习惯。•4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。•5、正确看待“分数”,学会全面评价自己。三、培养良好生活习惯。•1、合理安排作息时间学会珍惜时间。•2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。•3、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。•4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。四、培养良好的社交能力。•1、主动关心帮助他人,与他们和谐相处。•2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。•3、努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。•4、和小动物成为好朋友,学会保护自己。学生成绩优异的原因:1.学习态度端正,勤奋;2.学习方法比较好;3自制力强,善于思考;4.家长的支持与鼓励后进生存在的问题1、有个别同学学习习惯较差。2、上课容易分心,注意力不集中。3、课堂学习效率较低,拖沓。4、个别作业写不完。5、贪玩。我们班共有27名学生,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中等水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同努力。勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服服饰、佩戴个人卫生真诚期待与您的合作常过来看看!别忘了

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