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1宝应县桃园小学“缤纷冬日”寒假系列活动方案一、活动目的：为深入贯彻落实全国、省思想道德建设经验交流会精神，扎实推进《江苏省未成年人思想道德建设三年提升行动计划（2010——2012年）》，围绕“快乐寒假，你我共享”主题。我校将利用寒假开展“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”，广泛开展形式多样的年庆民俗、文化艺术、经典诵读、读书阅览、体育健身、志愿服务等活动，引导广大未成年人在积极参与中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代宝应人。二、活动时间：2012年1月——2月三、活动地点：家庭、社区、图书馆等社会场所四、活动对象：全体学生五、活动内容：1、我过年——体验民俗，热爱传统。通过家校通形式，要求家长带领孩子参与有趣的年庆民俗活动……品味春节，体验民俗。引导孩子学习欣赏春联、对春联，指导孩子进行元宵灯谜竞猜、剪贴窗花、编中国结、包饺子等活动，开阔孩子的视野，让孩子进一步认识传统、尊重传统、弘扬传统。假期中，要求家长合理地安排孩子参加有积极意义的实践活动，让孩子了解社情，奉献爱心，增强社会责任感。各班根据实际情况，开展“我爱我们的节日”主题活动，引导学生就除夕、春节、元宵节写感受、抒感情、颂传统。2、我爱您——学会感恩，懂得回报。围绕爱老爱亲爱他人，开展传统美德教育，增强孩子尊敬长辈，孝敬父母意2识。家长要引导孩子积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化。在春节期间家长可带孩子去给亲朋好友拜年，引导孩子尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心小天使、道德小模范、文明标兵。在教育学生养成文明节日习俗的同时，引导他们劝导长辈少饮酒、不赌博、文明燃放烟花爆竹，去除陈规陋习，努力营造文明和谐的新春氛围。3、我运动——阳光青奥，快乐健身。为了迎接2014年南京青奥会的召开，在少年儿童中推广奥林匹克精神和价值理念。积极引导我们的学生走进社区、体育场馆等，亲近大自然，体验健康与快乐。4、我成长——风雅书香，文化浸润。围绕开阔眼界、陶冶情操，开展“好书伴我行”读书活动，引导广大学生养成爱读书、爱艺术的高雅风尚，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。根据要求各年级为学生推荐重点读书篇目，并写好一篇读书笔记。五、具体安排：主题参加人员目的、形式成果展示我过年1至2年级以拍照的方式记录参加的民俗活动，通过绘画、书法、手工制作等体验浓浓的春节气息。照片、年画、春联、窗花、中国结等手工作品我爱您3至4年级以制作贺卡的方式给自己的长辈送上祝福，并以照片的形式记录下为家庭、社区清洁卫生、绿化美化的过程，还要记录自己活动后的感想。照片、贺卡、感想记录我运动5至6年级以照片的形式记录下走进社区运动场等运动场所健身运动的情况，还要记录自己活动后的感想。照片、感想记录我成长5至6年级以照片的形式记录下走进图书馆等公共文化场所的情况，并写感想，读一本好书，并写读后感。照片、感想、读后感