大班少儿街舞教学计划精选5篇

大班少儿街舞教学计划精选5篇新的一学期即将到来，为了让自己上课有头绪，教师们需要预先写一份教学计划。写好教学计划，才可以更好的理解学科的教学目的与任务。经过一番调研三一刀客网友为您分享的“大班少儿街舞教学计划精选5篇”，我们会为您整理出该领域最新的趋势和动态！大班少儿街舞教学计划【第一篇】中大班少儿街舞教学计划1.引言随着城市化进程不断加快，大都市中的青少年们的生活方式越来越单一，越来越缺少健康的、多样化的活动。而街舞作为一门充满活力的舞蹈形式，深受青少年们的欢迎。因此，为了让青少年拥有更加丰富多彩的课外生活，我设计了一份中大班少儿街舞教学计划，旨在让学生们在娱乐中学习，快乐中成长。2.教学目标本教学计划旨在达成以下目标：1）培养学生对街舞的兴趣和热爱。2）培养学生的节奏感、表现力和舞蹈技能。3）通过学习舞蹈，增强学生们的体魄和心理素质。3.教学内容本教学计划将分为以下6个部分，共计12节课。1）前期热身通过简单的热身操，让学生们慢慢进入舞蹈状态，并为接下来的舞蹈训练做好准备。2）基础舞蹈训练在本阶段，教师将向学生们介绍街舞的基本步伐和姿势，并逐步对学生们进行训练。3）提升技能在前面的基础训练之后，老师将逐渐提高训练难度，让学生们不断提高自己的技能水平。4）表演编排在学生们已经具备一定的舞蹈技巧和基本能力之后，老师会将学生们分成小组，让他们一起编排一份街舞表演。在老师的指导下，让学生们发挥想象力，创作出自己的舞蹈作品。5）排练在表演编排完成之后，老师将对学生们进行连通性的训练，以确保他们能够在无压力的情况下完成家长和同学们的观摩表演。6）表演演出当学生们的演出已经准备完毕之后，老师将在一个适当的舞台上组织一场展示，让学生们展示他们的成果。4.教学方法在教学过程中，教师将采用多种教学方法，包括：1）视频教学让学生们观看街舞视频，学习不同舞步的技巧和姿势。2）模仿训练教师将示范舞步，而后让学生们进行模仿训练。3）小组合作教学让学生们分组进行编排，锻炼他们的协作能力和组织能力。4）个性化教学根据不同的学生的特点和能力，教师对学生进行个性化的教学。5.教学评估在教学过程中，教师将进行不同的形式的评估，以确保学生们达到教学目标。1）学生自我评估学生将在每一次训练之后，自行完成一份评估表，理解自己的优劣之处，寻找提高。2）教师评估教师定期对学生进行针对性的评估，以了解他们的进步和需求。3）表演表现评估在学生展示他们的成果之后，教师和其他学生将对表演进行评估，以期了解他们的技巧和表现力。6.总结通过这份中大班少儿街舞教学计划，我们希望培养学生的兴趣和热爱，提高他们的舞蹈技巧，加强他们的体魄和心理素质。同时也希望，这份教学计划能够为学生们的课外生活带来更多的乐趣和精彩。大班少儿街舞教学计划【第二篇】中大班少儿街舞教学计划街舞是一种极具时尚感和活力的舞蹈形式，深受年轻人的喜爱。近年来，随着嘻哈音乐的普及和舞蹈文化的发展，街舞的热度也不断升温。在这种趋势下，越来越多的年轻人开始学习街舞，希望能够通过这种形式展现自己的个性和风格。为了满足年轻人的需求，中大班推出了少儿街舞教学计划。该计划旨在通过系统的课程安排，帮助孩子们在愉悦的氛围中学习街舞，提高身体素质和舞蹈技巧，同时也增强自信心和团队合作能力。一、教学目标本教学计划的目标是：通过专业的指导和丰富的课程内容，帮助孩子们掌握街舞的基本技巧和动作，并培养他们对舞蹈的热爱和舞台表演的自信心。具体包括以下几个方面：1.提高身体素质：通过街舞的复杂动作和高强度的训练，增强孩子们的体能和灵活性，培养他们健康的生活习惯。2.掌握基本技巧：通过逐步学习街舞的基本动作和技巧，帮助孩子们建立扎实的舞蹈功底，为后续的中级和高级课程打下坚实的基础。3.增强自信心：在愉悦的氛围中学习街舞，锻炼孩子们的自我表达和展示能力，让他们更加自信地面对舞台表演和生活中的各种挑战。4.培养团队合作能力：街舞需要队员之间的紧密合作和默契配合，通过学习和表演，培养孩子们的合作精神和团队意识。二、教学内容本教学计划包含了街舞的基础动作和技巧，共分为六个阶段，每个阶段的课程内容如下：1.基础阶段：介绍街舞的基本步伐和节奏感，学习跳迈克杰克逊、笛子舞、扫地舞等基本动作。2.单项阶段：深入学习街舞的各种单项技巧，包括锁舞、弹跳、微笑舞、hiphop等。3.独舞阶段：以孩子们的自我表达为主，让他们学习表达自己的舞蹈风格，并培养对音乐的感知和理解能力。4.组队阶段：组成班级团队，学习如何进行团队排练和默契配合，并表演自己的作品。5.合作阶段：与其他班级团队合作，学习组成大型舞蹈作品，并进行集体表演。6.比赛阶段：参加各类街舞比赛，展现自己的舞蹈功底和创作能力。三、教学方法本教学计划采用多元化的教学方法，充分调动孩子们的学习兴趣和积极性，具体包括以下几个方面：1.专业指导：聘请资深的街舞教练担任教学，提供专业的技巧指导和个性化的辅导服务。2.视频教学：配备课程视频，让孩子们自主学习课程内容，并反复观看练习。3.角色扮演：通过模拟舞台表演环境和角色扮演，让孩子们体验舞台表演的各种挑战和乐趣。4.群体讨论：组织班级讨论和交流，引导孩子们分享自己的体验和感受，提高互动合作能力。5.实践表演：组织实践表演活动，锻炼孩子们的表演能力和心理素质。四、教学效果通过本教学计划的实施，孩子们将有望收获以下几个方面的成果：1.学习到街舞的基本动作和技巧，建立扎实的舞蹈基础；2.提高身体素质和灵活性，养成良好的生活习惯；3.增强自我表达和自信心，减轻社交焦虑和紧张感；4.培养团队意识和合作精神，增强社交能力和人际交往能力；5.培养对舞蹈艺术的热爱和追求，拓展自我兴趣和人生视野。总之，中大班的少儿街舞教学计划将为孩子们提供一个全方位的舞蹈教育课程，旨在培养孩子们的身心健康和综合素质，同时也为年轻人的文化生活注入更多的活力和激情。大班少儿街舞教学计划【第三篇】中大班少儿街舞教学计划随着街舞文化的兴起，越来越多的人开始喜欢和学习街舞。而尤其是在少儿群体中，街舞已经成为一种流行的运动和文化。中大班少儿街舞教学计划，旨在为孩子们提供一种有趣、健康的学习方式，同时为他们的成长和发展提供了一个良好的平台。计划的主要目标是，通过专业的街舞教学，帮助孩子们提高自身的艺术修养，丰富个人的文化内涵，同时也可以促进身心的发展和全面的成长。在街舞课程的学习中，孩子们将能够锻炼自己的身体素质、提高协调能力和表现力，同时也可以培养团队合作精神和自信心。街舞不仅仅是一种运动和文化，它也是一种生活态度，通过与众不同的舞蹈风格和音乐节奏，街舞展现了一种自由、热情和个性的特征。在中大班少儿街舞教学计划中，我们更注重孩子们的个性和特点的展现，希望通过街舞的学习，让孩子们更好地认识自己，明确自己的方向和目标。为了达到以上目标，我们的教学计划将采用多种教学方法，包括理论知识讲解、实践操作、示范演示和互动交流等。同时，我们也将为孩子们提供一个良好的学习环境和优质的师资力量，以确保孩子们能够充分享受学习的乐趣和成果。针对不同年龄、不同水平的孩子们，我们的教学计划也将制定不同的教学策略和课程设置，以保证每个孩子都能够得到最适合自己的街舞教学方案。我们还将定期组织街舞比赛和演出等活动，让孩子们有机会展示自己的才华和水平，同时也让他们感受到集体和个人的成就感和荣誉感。在中大班少儿街舞教学计划中，我们更加注重以人为本的教学理念和教育方法，以让孩子们在学习的过程中不仅得到了艺术、运动方面的提高，更让他们能够成为更加积极、独立、自信和乐观的人。我们相信，通过这样的教育方式和教学计划，我们将会培养出更多优秀的街舞人才和健康、快乐、有爱心的孩子们。大班少儿街舞教学计划【第四篇】中大班少儿街舞教学计划随着时代的发展和年轻一代的生活方式改变，舞蹈这个跨文化、跨时空的艺术形式愈发受到广大年轻人的喜爱。而其中较为流行的街舞风格更是得到越来越多的关注和追捧。然而，对于那些年龄较小、刚开始接触街舞的孩子们来说，除了单纯的喜欢和模仿，在技巧和理论上还是需要专业教学和指导。因此，我们提出了这个中大班少儿街舞教学计划，旨在为5至10岁的孩子们提供一个科学、有系统的街舞教学课程，让他们从小就能够掌握舞蹈的基础知识和基本技巧，同时在娱乐中得到锻炼身体、释放能量的乐趣。一、教学目标：1.熟悉、掌握街舞的基本概念和动作形式，培养对街舞文化的兴趣和欣赏能力；2.锻炼孩子的肢体协调能力和身体柔韧性，助力儿童健康成长；3.培养孩子对集体合作和协作的意识，提高团队配合能力，同时增强孩子的自信心和表现力。二、教学内容：本教学计划共分为10节课，每节课时长为小时，主要的教学内容包括：1.街舞基础知识：主要包括街舞起源、分级概念、音乐语言等基本知识。2.身体基本功：主要针对孩子的身体柔韧性、协调性等方面进行训练，如膝关节弯曲、手腕转动、肩颈拉伸等。3.基础动作练习：包括基本步伐、手势动作、转体动作、弹跳动作和柔性动作等。4.编排和表演：通过悉心的编排，让孩子在包括舞台演出在内的多种场合中，自信、自然、大方地展示自己的才华。三、教学方法：本教学计划采用多种教学形式和方法，包括：1.理论与实践相结合：让孩子们在学习中感受到与实际操作的紧密联系和有效结合。2.示范与评价相结合：教练员会在课程中反复示范动作，让学生可以更快掌握要领。同时，过程中也会多次进行评价，帮助学生及时纠正错误，做到及时反馈。3.游戏和实践结合：在课堂上通过游戏的方式让孩子们更好地理解动作、节奏等。同时，亲自实践更能帮助他们在学习中融会贯通。四、教学资源：本教学计划采用专业教练员、专业幼儿舞蹈教学场馆、专业装备和舞蹈教材等资源，力求为孩子们提供最完善的教学保障。五、教学效果：在本计划的10节课的教学过程中，我们相信孩子们会充分体验到街舞教学的乐趣和收获。他们将逐渐具备街舞的基本技能和理论知识，更重要的是，会在活动中愉悦健康地成长。通过学习街舞，孩子们将培养团队精神、协作能力和表现力，同时也让更多的家长了解和认知街舞教育，从而对街舞这项健康、时尚的运动形式有更深入的了解。六、总结：街舞热潮下，孩子们越来越喜欢这种富有活力和创新的运动方式。在这种趋势下，希望能够通过中大班少儿街舞教学计划，培养更多爱好街舞的孩子，让他们通过舞蹈学习、体育锻炼，得到全方位的健康成长和全面发展。大班少儿街舞教学计划【第五篇】中大班少儿街舞教学计划作为一种充满活力和力量的舞蹈形式，街舞已经深入到我们的生活之中。它不仅仅是一种艺术表现，更是一种生活态度和文化形态的体现。为了满足更多少儿的培养需求，中大班推出了少儿街舞教学计划，为少儿提供最好的街舞教育，通过街舞培养青少年的情感、智力和身体素质。本文将详细阐述中大班少儿街舞教学计划的主题，以及计划内容和实施步骤。一、主题中大班少儿街舞教学计划的主题是“青春舞动、激情无限”，意在通过街舞来激发少儿的激情和热情，培养少儿的舞蹈素养和体能素质，提高青少年的身体协调性和心肺功能，激发少儿的创造力和表现力，同时也推广街舞文化，增强青少年的身心健康和文化素质。二、计划内容1.舞蹈基础：通过专业的街舞培训，帮助孩子掌握基本的舞步，技能和动作，从而扎实基础，提高舞蹈表现力和技巧。2.场景表演：通过选取不同主题，让孩子学习不同的舞蹈风格和技巧，以及如何在特定场景下表演。这样可以让孩子在学习中体验到街舞的魅力，并提升其创造力和表现力。3.合作创作：孩子之间可以自由交流，分享自己的想法和创意，并通过合作创作舞蹈来提高孩子的想象力和表达能力。这也有助于培养孩子的团队合作精神和合作能力。4.文化体验：在学习中，还将安排前往街舞文化交流会等活动，让孩子深入了解街舞文化的内涵和街舞圈子的发展情况，以此增强孩子的街舞文化素质和人文情怀。三、实施步骤1.准备工作：确定教练团队，了解教学环境和孩子个体情况，制定教学进度和资源准备等工作。2.教学过程：按照教学进度和各项内容步骤，按时开展线上or线下的教育和培训，并按孩子个体情况进行差异化教学。3.活动安排：安排集体活动和文化体验活动，助力教学过程。可以采取线上or