2024年国旗下的讲话稿演讲稿范文小学生开学_小学生国旗下讲话稿演讲稿范文【热选8篇】

1/202024年国旗下的讲话稿演讲稿范文小学生开学_小学生国旗下讲话稿演讲稿范文【热选8篇】要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家分享的“2024年国旗下的讲话稿演讲稿范文小学生开学_小学生国旗下讲话稿演讲稿范文【热选8篇】”，欢迎大家借鉴与参考，希望对您的写作有所帮助。国旗下的讲话演讲稿小学生开学【第一篇】尊敬的老师，亲爱的同学：大家上午好！今天我们讲话的主题是：重视规则意识，提高个人修养。规则，是人生中必不可少的。大大小小的规则，是社会井然有序。俗话说：无规矩，不成方圆。可以说，规则与我们的生活息息相关，甚至与人们的生命息息相关。因为有些人时不时在马路上超个车，所以，他为目无规则付出了惨重的代价。尽管血染红了规则，刺痛了一些人，但是，在有些人的心目中，规则仍就像一块抹布，想用就用，不想用就扔到一边。规则意识不仅关系到社会的有序运转，而且关系到人与人之间的和谐共处，关系到社会的安定团结和每个人的家庭幸福。把握规则，2/20守护幸福。规则，是重要的，他是这个世界的缩影，也是这个世界的明天。孟子曰：“挟泰山以超北海，非不为也，是不能也；为老人折枝，非不能也，是不为也。”加强规则意识培养要从自身做起，从身边举手之劳就能做到的和做好的事情做起，从培养孩子良好的社会公德习惯做起，不做只说不做的评论家、批评家和理论家，要做少说多做的实干家。规则像那带刺的玫瑰，奢华而又坚不可摧，只有维护他，驾驭它，才能一睹它的芳华。遵守规则，从我做起。规则，由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。假如说，规则是一个社会，一个集体素质的体现。那么修养指的是一个人理论，知识，艺术，思想等方面的一定水平，通常也是一人综合能力与素质的体现。假如说，个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力，多方面规则的定数才能实现的话，那么个人修养的提高则要靠自己，靠自觉，靠行动。修养，乃一个人素质的体现。让我们提高个人修养，时刻传播良好的修养，让身边的人，为自己的存在而感到幸福。良好的修养最能体现一个人的品位与价值，只有一个有很高个人修养的人，才具最具有个性和人格魅力，当今，市场经济把每个人都推向市场，利益驱动越来越影响人与人之间的关系，虽然如此，非功利因素在建立健康，和谐的人际关系中依然显得非常重要。一个人面对挫折的乐观程度，情绪控制能力，认识他人情感能力以及交往能力等，都是自身修养的重要内容。它对加深沟通交流，3/20提高人格魅力有着举足轻重的作用。我们现在是学生，社会实践与交流沟通是我们必不可少的“课程”。而修养，正是释放，展现自己最好的体现。提高个人，集体修养，让我们更乐观，更勇敢地去正视，战胜挫折。人最基本的素质是讲文明，懂礼仪！文明礼仪，强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重，这就需要我们不断提高自身的修养，就要学会尊重他人。事实上，一个受人尊敬的人，他必定是一个讲文明，懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河，我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”，它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。悠悠50xx年大国，尚有尊师重教，友好待人的良好品质，祖先尚且如此，我们难道不应该传承下去吗？提高个人修养，让我们提高人际关系，让生活更充实。一个人的魅力体现在修养上，而修养通常来自细节。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定魅力。从身边的事做起，从细微处着手，学会识大体，拘小节，从自己的一言一行开始，努力提高个人综合素质，以营造和谐环境，从而成就自己的魅力人生。培养规则意识，需要的不是高谈阔论，而是从身边的每一件小事做起，身体力行，自觉地用规则去约束自己，克服只顾自己不顾社会公德的不良习惯。今天我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流淌着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千4/20年文明的民族精华。正是因为这种信念，才让我们成为一个优秀，懂礼仪的人。提高个人修养，让文明礼仪席卷神州！希望大家遵守规则，提高修养，成为新世纪优秀的接班人，也希望大家真正成为生活中的文明人，让家庭，校园，社会，乃至国家的文明与素养向前迈进！谢谢大家。国旗下的讲话演讲稿小学生开学【第二篇】敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！今天很荣幸能站在这里与大家探讨“自主学习”这个话题。哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。一个会学习的学生首先是一个能够管理自我的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中提到:“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”自主是学习的重要品质，我们只有具备这种品质，才能让自己的潜能最好地发挥，才能用积极的心态去铸就辉煌。自主学习，具体说来就是要做到“自觉、自知、自信、自律”。在激烈的学业竞争中，学会自主学习，是我们长久的核心竞争力。下面，我就与大家分享一下我的想法。一、自觉，是自主学习的基础。主动地求知，比被动的接受，要快乐得多。这种快乐感又能激发我们对学习的兴趣，使我们爱上学习，而不会把它当成一种负担。也许你的父母对你5/20有严格的监管，也许你的老师会督促着你完成每一项作业，因此你十分依赖他们，久而久之变成了一个学习上的木偶。但你要清楚，学习终究是你自己的事，你才是学习的主人，终身学习的道路需要你自己走。只有把“要我学”变成“我要学”，才能体验到学习的快乐，并收到良好的效果。二、自知，我们要学会清醒、客观地认识自己，评估自己的学习状态，再自觉修正，而不是等待老师家长来指出我们的错误，逼迫我们学习。我们应该经常这样问自己：我最近在学习上是否尽力？是否扎实掌握了最近所学的知识？是否会管理自己的学习时间？是否有不足需要修正？只有不断地回顾与反思，我们才能找到努力的方向，不断前行。三、自信，无论你处于何种处境，都要保持自信的心态。自信，使你在落后时不沉沦，在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还并不理想，但只要你相信自己，在每一个阶段设立可行的目标，一小步一小步踏实地前进，就一定能渐渐地完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。也许你的成绩还不错，总是能排在班级前列，你一定自信满满。但是，千万不要因此而变得自负。我们身在东华——一个藏龙卧虎的地方，你身边的每一个人都很努力，只要你稍有松懈，就会被赶超！我最近几次考试都考得不错，但我从来不敢自满，因为我知道自己还有很多地方需要加强，还有很多同学值得我去学习！四、自律。所谓“自律”，就是要自我管理、自我约束。首先，我们要管理好学习时间，做好每个时间段该做的事。课6/20堂上，就要全身心地投入，积极思考，不懂就问，尽量消化所学知识；课后，我们要独立完成作业，保证质量。在我们周围，有一些同学做作业时也搞起了“小组合作”，你做这一题，我写那一题，再交换着抄。这样的马虎应付，也许节省了一点时间，但学习效果却会大打折扣。其次，我们要弄清自身的弱点，有计划、有针对性地学习。有的同学也许不是特别聪明，但他们能自觉地去加强自己薄弱的科目：语文理解能力差，就在上课前查阅参考书批注好课文；理科思维不好，就主动地找些题目来刷；考试前一个月就开始制定考试目标，全面复习。这种做法也许很笨，但效果却比那些投机取巧的同学好得多。因为他们能够做到自律，并且找到了适合自己的学习方法，自然事半功倍。最后，希望各位同学都能自觉、自知、自信、自律，做学习的主人！我的讲话完毕，谢谢大家！国旗下的讲话演讲稿小学生开学【第三篇】五千年的文明光辉灿烂着华夏，四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。我们自豪，因为中国历史悠久、文化灿烂。中华民族五千年光辉历史，沉淀了东西方文明古国的精髓，显露出人类科学事业的曙光，在世界文明史上具有经久不衰的魅力。四大发明改变整个人类的面貌，《诗经》开创了世界文学史上现实主义7/20的先河，屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力，先秦两汉的散文，唐诗、宋词、元曲、明清小说，孔孟学说还有《孙子兵法》等等，无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧。然而，历史不会每天都是朝霞丽日，中国曾有过光辉灿烂，也曾有浩劫磨难。但也造就了我们引以为豪的中华民族不屈不挠的伟大性格，铸造了中国坚强的脊梁。新中国成立50几年来，无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。经济高速发展，科技硕果累累。两弹一星先后上天，一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸。三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、中国加入wto；杂交水稻新品种的实验成功，填补了世界农业科技研究领域的空白，这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力，充分显示了其伟大而辉煌的成就，难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗？几十年的励精图治，几十年的上下求索，我们的祖国已经屹立于世界东方，自立于世界民族之林！我们青少年最富活力，就象早晨八、九点钟的太阳，是中华民族的希望。世界是我们的，21世纪是我们的世纪！让我们刻苦求知识，潜心学文化，掌握本领，携手并肩，共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天！--国旗下的讲话演讲稿小学生开学【第四篇】8/20尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!大家早上好!我是_班的_x。今天我演讲的题目是《讲文明，树新风》。大家都知道，中国是文明古国，礼仪之邦。我们身为华夏民族的一员，在一个讲究文明礼仪的国度里生活，就应该以身作则，自觉地讲文明，更应该将这文明之花带进校园，带进自己的家。然而，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”;下课起哄，追逐打闹;随地吐痰，乱扔纸屑，乱扔包装袋;以大欺小，以强凌弱等等。特别令人恼火的是：每天我们的校园刚刚打扫干净，就有家长或者同学吃完早点，把袋子随手一扔，破坏我们的劳动成果。实际上只要多走几步，就可以把包装袋塞进垃圾桶。可别小看这几步路，这就是他们与文明的距离。为了还校园一个洁净的环境，学校开展了专项整治活动，做出了很多新规定。比如不准带早点和零食进校园，每两周举行一次全校大扫除，对乱扔垃圾的行为进行通报批评等等。这几天，大多数同学都自觉遵守规定，地上的垃圾明显减少了，校园教室变得干净了许多。这件事证明：讲文明其实很简单，就像不乱扔果皮纸屑，只不过是举手之劳;这件事还证明：文明不是一个人两个人的事情，而是全校师生共同参与、共同努力的事情。9/20一则公益广告上说：“只要人人都为文明迈出一小步，整个社会就会迈出一大步。”在此，我向全校同学发出呼吁：大家都行动起来，讲文明，树新风，从点滴小事做起，让文明成为一种习惯!我的演讲完毕，谢谢大家!演讲二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。同学们，你们明白什么是职责心吗所谓的职责心就是指每个人对自我和他人，对家庭和团体，对国家和社会承担应有的职责认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有职责的小学生，就必须做到对自我负责，对他人负责，对社会负责。同学们，一个有职责心的人，不是把职责心挂在嘴上，而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。作为学生，我们该如何承担起我们的职责呢课堂上认真听讲，努力学习就是对自我学习负责的表现，也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操，就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担自我该负的职责，及时改正，弥补过失，也是对自我负责的表现;课间不10/20大声喧哗，坚持安静，是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮忙，是对同学有职责心的具体表现;平时注意勤俭节俭，不乱花钱，孝敬父母，帮忙父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对团体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一