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统编版本语文高中选择性必修上册《中国人民站起来了》教学设计课题《中国人民站起来了》单元一学科语文年级高一学习目标1.梳理课文的行文思路。2.领略富有时代性的语言和创作风格。3.体会“中国人民站起来了”的深刻含义，感受其中蕴含的自豪之情。核心素养语言建构与运用：理解文中的重要内容。思维发展与提升：理清文章的结果。审美鉴赏与创造：体会通俗、准确、富有情感的语言。文化传承与理解：感受文中传递给我们的自豪之情。重点领略富有时代性的语言和创作风格。难点体会“中国人民站起来了”的深刻含义，感受其中蕴含的自豪之情。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。检查上一节课所学知识，与本节课所学知识构建框架结构。整合之前所学知识，创设情境带着情境，走入本课。讲授新课一、自读课文，回顾本课二、速读全文，概括各段的意思。注意关注各段中的关键词，标画筛选，概括各段的意思。（先自主学习，然后同桌交流。）（1）宣布会议开幕（2）简介与会代表人数及其代表的阶层，点明大会的特点。（3）回顾过去三年的情况，交代“全国人民大团结”成功实现的原因和大会召开的基础。（4）交代会议名称的由来，论证了中国共产党领导革命胜利的必然性。（5）交代此次大会的主要议程和工作内容。（6）阐明此次大会的伟大意义——标志一个新的伟大自主梳各段段意。加深本课理解。时代的开始，展望民族独立与发展的美好前景。（7）理智、清醒地告诫与会代表，革命还没有完结，不要放松警惕。（8）提出保障人民革命胜利成果的两个策略。（9）阐述“人民民主专政和团结国际友人”对建设工作的意义，并表达了对经济建设工作迅速取得胜利的强大信心。（10）阐述文化建设到来的必然性和伟大意义。（11）展望国防建设的前景。（12）表达对反动派的蔑视（13）对人民英雄的纪念（14）对革命胜利的祝贺（15）对中华人民共和国成立的祝贺（16）对此次大会胜利召开的祝贺。文章结构：一、（1、2）宣布大会开幕，简介与会代表及大会特点二、（3、4）回顾过去，谁革命胜利的历史必然性三、（5、6、7、8）立足当下，对国家发展大计做出规划（会议议程、民族独立与发展、革命心态、发展策略）四、（9、10、11）展望未来，描绘民族振兴的蓝图（经济建设、文化建设、国防建设）五、（12、13、14、15、16）纪念与祝贺。归纳概括这篇开幕词宣告“中国人民站起来了”，标志着一个伟大时代的开始。从文中内容来看，伟大时代开始的标志是什么？（1）推翻了旧制度，即将建立新制度（2）中国人民自己当家作主。（3）我们即将在以济、文化、国防建设等方面建设起学生先说内容，教师再指导。教师鼓励。一个繁荣富强的国家。合作探究：本文是如何展现这些优秀品质的？请简要回答。为实现“中国人民站起来”这一梦想，中华民族经历了艰苦的探索，无数革命志士和广大人民群众一道，不屈不挠，奋勇抗争。民族复兴伟大而艰难的历程，展现了革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质。意志坚定、不畏艰难、无私奉献《中国人民站起来了》深层含义（1）一百多年以来，我们的先人从来没有停止过以不屈不挠地斗争来反对内外压迫者。（2）在人民解放战争和要人民革命中有许多英勇牺牲的人民英雄。（3）在三年多的时间内，全国人民团结起来，无私奉献，援助人民解放军，战胜了敌人。品味语言数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾，广东，广西，贵州，四川和新疆的地区去了，中国人民的大多数已经获得了解放。在三年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。这句话体现出来的主要特点是用词准确。“大多数”“基本”二个词使用的非常准确，“大多数”指的是中国在当时除了台湾、广东、广西、贵州、四川和新疆都得到了解放，所以是“中国人民的大多数”，而我们的战争所取得的也就是“基本的胜利”。这是毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上讲述背景的界定。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。优秀品质部分，以小组为单位进行探究，教师巡视，积极鼓励，对于难以理解的内容，可以向其他小组“求救”或班内解决。重要内容或不容易理解的内容进行集体解决，相信集体的智慧。表现出极大的愤怒和惋惜，正是蒋介石及其帮凶破坏了三年以前曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。“不可磨灭”表示不会因时间的推移而消失。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中，不会消去。是对蒋介石及其帮凶破坏政治协商会议召开的愤慨。我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。这句话包含着极大的骄傲和自豪，中国有着世界四分之一的人口，用自己的努力奋斗迎来了独立，“站起来了”就是获得独立自由，中国以一个独自自主的姿态屹立于世界之林，是中国人的自豪和骄傲。在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。“每日每时”说明帝国主义亡我之心不死，他们不甘于自己的失败，“务必”这个词是提醒我们要保持警惕，不能放松警惕性，时时刻刻要提防他们破坏和捣乱，要巩固我们的胜利成果，绝不可以掉以轻心。让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。这句话表现出对敌人的极大蔑视和对战争取得最后胜利的自信心。“发抖”是一个细节刻画所在，在强大、团结、英勇的人民面前，国内外的反动派也这是能够发抖而已。“稳步”“不屈不挠”体现了人民的自信心。在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！对英雄的礼赞与缅怀。也是对后继者的鼓励，我们必将在缅怀先烈的同时，更要坚定不移地完成他们未竟的事业。研读文本选取文章中关键的语句，体会作者所表达的思想情感，理解本文的主旨。会议是在什么背景下召开的？中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，并使自己转入反攻和进攻。现在，数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾，广东，广西，贵州，四川和新疆的地区去了，中国人民的大多数已经获得了解放。在三年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。这次会议的目的是什么？（1）我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。（2）使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。这次会议的议程是什么？中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。中国人民政治协商会议在自己的议程中将要制定中国人民政治协商会议的组织法，制定中华人民共和国中央人民政府的组织法，制定中国人民政治协商会议的共同纲领，选举中国人民政治协商会议的全国委员会，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，制定中华人民共和国的国旗和国徽，决定中华人民共和国国都的所在地以及采取和世界大多数国家一样的年号。五、课堂练习各句中没有语病的一项是（A）A.毛泽东的文章开创了政论文从未有过的生动局面,工人农民看了不觉为深，专家教授读了不觉为浅。B.中国传统文化十分了解并有独到见解的毛泽东，在民主革命时期就已经由观察历史而开始思考中国共产党会不会重蹈历史覆辙。C.中国人民自从接受了马克思列宁主义后，中国的革命在毛泽东同志领导下大大改了样子。D.不但毛泽东思想是新中国成立以来是国民经济实现恢复性增长的指南针，也是我们现代经济社会中实现安定团结和谐发展的一架导航仪下列词语中没有错别字的一组是（A）A.弥乱巨擘圆舞曲春风骀乱B.滥觞荧屏泊来品精简机构C.褶皱切磋活性炭除强扶弱D.船舷轻佻黑黢黢入目三分依次填入下列各句横线处的成语最恰当的一组是（）尽管这样，我们采访过的经理们一般来说都认同，公司给予消费者的机会更好些，无论这些话是正面的还是负面的。科威特的会议经选举产生，议会成员能够媒体也发出不同的声音使得科威特数十年来享有相对的自由。最近在县委宣传部召开的组织生活会上，大家敞开胸怀，讲实话，讲真话，消除了过去的一些误会，增进了相互之间的了解。A.各抒己见畅所欲言推心置腹B.畅所欲言各抒己见推心置腹C.推心置腹畅所欲言各抒己见D.各抒己见推心置腹畅所欲言课堂上进行班级检测。检测本节课所学内容。六、拓展提高国歌确定的历史过程国歌《义勇军进行曲》正式确定于1978年3月5日1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》为代国歌。1949年10月1日下午3时，在北京天安门广场隆重举行开国大典，毛泽东主席用洪亮的声音向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”接着毛主席按动升旗电钮，伴随五星红旗冉冉上升，《义勇军进行曲》作为国歌第一次在天安门广场响起。国歌《义勇军进行曲》正式确定于1978年3月5日1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》为代国歌。1949年10月1日下午3时，在北京天安门广场隆重举行开国大典，毛泽东主席用洪亮的声音向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”接着毛主席按动升旗电钮，伴随五星红旗冉冉上升，《义勇军进行曲》作为国歌第一次在天安门广场响起。1949年11月15日，人民日报刊登的关于国旗、国歌和年号的“新华社信箱”中，对将义勇军进行曲采用为国歌作了如下解释：“义勇军进行曲是十余年来在中国广大人民的革命斗争中最流行的歌曲，已经具有历史意义。采用义勇军进行曲为中华人民共和国现时的国歌而不加修改，是为了唤起人民回想祖国创造过程中的艰难忧患，鼓舞人民发扬反抗帝国主义侵略的爱国热情，把革命进行到底。这与苏联人民曾长期以国际歌为国歌，法国人民今天仍以马赛曲为国歌的作用是一样的。”五、作业布置拓展国歌确定的历史过程，学生记性积累。拓展学生知识面。《中国人民站起来了》这篇演讲词，观点鲜明，态度坚决，铿锵有力，表现出毛泽东同的睿智、豪情和自信。朗读全文体会本文的语言特点。完成作业加深对本节课具体内容的理解。课堂小结你能分享这节课你的收获与感悟吗？学生说出自己的收获和体验。结合本节课教学内容自主生发收获与感悟。板书中国人民站起来了一、（1、2）宣布大会开幕，简介与会代表及大会特点二、（3、4）回顾过去，谁革命胜利的历史必然性三、（5、6、7、8）立足当下，对国家发展大计作出规划（会议议程、民族独立与发展、革命心态、发展策略）四、（9、10、11）展望未来，描绘民族振兴的蓝图（经济建设、文化建设、国防建设）五、（12、13、14、15、16）纪念与祝贺。作为第二课时的教学内容，重在理解本节课更深的文本内容及时总结，要点提示，训练学生的概括能力。