小班运动会主题方案设计精选4篇

1/10小班运动会主题方案设计精选4篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。小班运动会主题方案设计【第一篇】为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，幼儿园将开展以家园同乐为主线的环保亲子运动会。具体活动安排如下：11月27日（星期日）上午9：00幼儿园大操场成秋存总裁判员：石剑强小组裁判员：大班级班主任老师记分员：林伟雄、易伏华（一）亲子运动会开幕式1、由主持人宣布运动会开始运动员进场（音乐：运动员进行曲）2、园领导致开幕词（园领导讲话）3、主持人介绍裁判员、记分员。2/10（二）小班操表演（三）亲子游戏1、游戏名称：袋鼠运宝宝（？班9个家庭）游戏玩法：？班9个家庭分两队，分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上，听到信号后，二人向对面20米处走过去，到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。游戏规则：孩子的脚不能落地，另一个家庭要拍手后方能出发。2、游戏名称：小动物运西瓜（？班9个家庭）游戏玩法：家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿抱球从起点跑至对面，将球交给家长，家长将球夹在腿间跳回起点，将球交给下一个孩子，另个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者游戏规则：球掉需捡回，并从原地夹住继续跳。3、游戏名称：小蚂蚁搬豆豆（？班9个家庭）游戏玩法：9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞，幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好，游戏开始，幼儿爬过山洞跑向对面将书包交给对面幼儿，另一幼儿背好书包又爬过山洞，将书包交给下一个幼儿，以此类推，最先完成的班为胜。游戏规则：幼儿要背好书包后方能出发。3/104、游戏名称：小兔拔萝卜（？班9个家庭）游戏玩法：家长、孩子各排成一队，游戏开始家长手拉着幼儿的手，一起跳圈圈后跑向终点，幼儿拔起一棵萝卜，家长手拉幼儿的手跑回起点，把萝卜放在小篮子里，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的班为胜者。游戏规则：家长要手拉幼儿的手一起跳圈。（四）家长竞赛：运球比赛游戏玩法：班选出10个家长排成纵队站在起点，比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点，将球交给下一个家长，以此类推，最先完成的班为胜者。游戏规则：如球掉需捡回球原地继续运球。（五）亲子集体舞爱我你就抱抱我（六）活动结束：火车钻山洞（家长做山洞，幼儿钻山洞。）小班运动会主题方案设计【第二篇】全面贯彻“纲要”精神，全面实施幼儿启蒙教育，加强体育锻炼，促进幼儿健康成长。让幼儿在爱的阳光下，启心智之门，雅童年之趣；让孩子们在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下，各方面的能力有较大提高，行为习惯明显改观，性格变得更加活泼，举止变得端庄大方，让幼儿园成为孩子放飞希望的绿草地。“我运动，我健康，我快乐！”1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，4/10竞争的乐趣。2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。一、入场式（播放玩具兵进行曲）1、幼儿整队进场，各班幼儿在指定位置坐下。2、主持人致辞二、游戏环节：（活动中配音乐）1、跳圈高手（每班18人参加，6人/队，2队/三轮进行）准备：塑料圈6个游戏玩法：幼儿站成一条纵队，第一名幼儿跳过六个圈跑到终点，再跑回拍第二个幼儿手，第二名幼儿接力，最先完成任务的小队胜利。2、车轮滚滚（每班24个人参加，6人/队，4队/三轮进行）准备：大车轮（牛奶盒制作）游戏玩法：幼儿用手扶住车轮向前滚动，到达终点向后转身将车轮滚回，第二名幼儿接力，以先完成游戏的班为胜。小班运动会主题方案设计【第三篇】新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生5/10活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。通过运动会能够鼓励幼儿在接下来寒冷的冬天里养成不怕冷的习惯。亲子运动会也加强了家长与孩子之间的亲情与协调，展示了孩子的健康、快乐、自信和不怕困难的情绪，让孩子觉得家长在支持他们，做孩子坚强的后盾。1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4、在竞赛活动中培养孩子与父母或同伴遵守规则，共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。主持：陈湘宇裁判：各游戏点老师秩序：各班老师音响：钱静摄影、摄像：安全、后勤：各班保育员集体游戏项目：家长拔河目标：增进团结，增强班级家长的凝聚力。材料：绳子6/10玩法：各班选择10位家长进行比赛，1、2班和3、4班，5、6班和7、8班，然后获胜班之间比赛得出胜利者。一分钟拍球：各班挑选10个幼儿分成两组，拍球。分区游戏项目：1、小三班：游戏名称：小桥过河（责任人：钱静、陈湘宇）材料：地垫玩法：请3组家庭站立在地垫上，然后移动另一块地垫，先到终点者为胜。2、小四班：快乐小骑士（拍球接力）（责任人：顾敏华、班级保育员）准备：皮球1个、动物头饰6个，梅花桩1个玩法：游戏开始，家长背着幼儿拍着皮球，跑到终点，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。3、小四班：游戏名称：吃果果。（责任人：徐娟金志英）游戏准备：塑料框、沙包若干游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包，沙包掉在地上的不算数。4、小五班：游戏名称：袋鼠跳（责任人：朱玉姚梦婷）7/10目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。材料：终点线。玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，谁先到终点为胜。5、小七班：游戏名称：亲子二人行（责任人：朱海丽吕娜）目的：培养幼儿与家长的合作能力。材料：报纸若干张。玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。6、小六班：游戏名称；夹沙包（责任人：高慧子余红）准备：沙包若干目的：从大小、颜色等方面认识沙包。发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。玩法：幼儿和家长相对站立，幼儿从起点出发把沙包放在头上，保持身体平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，则从哪里掉落就从哪里捡起继续，运至对面家长处，家长把沙包夹在两腿中间跳跃至重点，游戏依次开始，看哪队最快。7、小八班：小推车（亲子接力项目）（责任人：缪建芬）目的：增进家长与孩子之间的情感度，锻炼家长的.手部控制能力。8/10材料：小推车4辆，椅子4张。玩法：每次游戏5对亲子为一组，家长和幼儿分站在队伍的两边，听到哨声开始比赛，将幼儿放进小推车推到终点（椅子），然后回来交给第二位幼儿，最快运好的一队为获胜队。8、小八班：抢椅子（责任人：陆爱萍班级保育员）目的：增进家长与孩子之间的情感度，体验游戏的快乐，锻炼家长和孩子的反应能力及倾听能力。玩法：一组20人，15个凳子，在鼓声中，家长抱着孩子围着凳子跑或走，鼓声停止时，家长抱孩子抢坐在凳子上，未能抢到凳子的家长被淘汰。其他家长和孩子补上接着玩。9、小2班：兔子跳圈（责任人：徐英、金建云）目标：练习双脚离地连续跳。准备：呼啦圈若干。玩法：1、竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。2、在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长蹲在家门口等待宝宝。3、幼儿到达家后拿起圈套在爸爸或妈妈身上。10：小一班：抓尾巴（责任人：马珍、黄晓燕）目的：发展幼儿的平衡感，提高亲子合作配合的能力，增进亲子之间的情感。9/10材料：布尾巴游戏规则：游戏由八组家庭一起进行，每组家庭一位家长，一位宝宝，宝宝身上戴上一条尾巴，家长背着宝宝，既要不让人家抓住自己的尾巴，又要去抓对方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一组家庭。小班运动会主题方案设计【第四篇】乐意与父母一起游戏，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。20xx年12月31日下午。幼儿园户外场地活动一：揪尾巴准备：尾巴8条。玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。活动二：过小河准备：纸板24块。玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。活动三：运西瓜准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。10/10玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。活动四：大西瓜、小西瓜玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。活动五：我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝