万圣节活动策划设计方案（4篇）

精编资料，供您参考万圣节活动策划设计方案（4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“万圣节活动策划设计方案（4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！万圣节活动策划方案1一、活动主题：万圣节童欢化妆晚会二、活动安排活动名称：__万圣节童欢化妆晚会活动时间：20__年11月1日16：00---20：00活动地点：__大酒店西餐厅内16：00-18：30：B__大酒店户外温泉泳池旁C__活动场地注：地点需经会议讨论才能决定18：30-20：00：__社区及__社区内活动好处：宣传__基业，__楼盘，__大酒店，国际学校主办单位：集团行政与人力资源管理中心、__酒店管理公司、集团营销中心承办单位：__国际学校协办单位：__物业公司，__物业公司三、活动推广宣传（一）活动目标人群学校家庭：__国际学校幼儿园家庭，暑期班及兴趣班家庭，父亲节活动参与家庭，访问登记家庭业主家庭：__业主家庭，__业主家庭，__业主家庭，__业主家庭商会家庭：__商会家庭员工家庭：__基业员工家庭其他家庭：__城家庭及其他家庭目标参与家庭数：50，参与家庭数：60最少参与家庭数：30（二）活动推广宣传：略万圣节活动策划方案2一、活动背景:幼儿园管理万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。精编资料，供您参考二、活动目标1、让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛2、让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文三、活动前期的教学准备下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词。活动前期的情景准备由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境（因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以的是每个班都有自己的亮点情景）四、活动时间:20__年10月28日五活动地点:幼儿园大操场六、活动准备:成品:的能通过网络购置一些奇装异服（教师人手一套）闯关卡班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡（联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家）七、活动过程:一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟二)群魔乱舞的时间段（15:00开始主持人开始热场15:05开始）预计5分钟展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示三)闯关游戏（15:10开始）预计分钟（50分钟）关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项关卡1:咬糖果(___)负责教师:___改良自传统万圣节游戏”咬苹果”1、将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线2、请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些，关主必须随时补充糖果关卡2:南瓜沙包（爱因斯坦A）负责教师:___1、用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞2、准备几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。3、一位小朋友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关关卡3:小猫钓鱼（爱因斯坦B）精编资料，供您参考负责教师:___用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并提供制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛（钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿）在规定的时间内看谁钓得多。关卡4:恐怖箱（爱迪生A）负责教师:___1、准备一个恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球…等有触感的东西2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。（注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉强，以免吓到他们）3、记得准备擦手纸公司亲子活动策划方案3活动时间万圣节当天活动地点商场内活动对象幼儿及家长。活动流程1、亲子制作(8：509：30)班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。2、亲子化妆秀(9：309：50)班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。3、亲子万圣节party(10：00——11：00)①主持——外教②过程——进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）安排三个游戏：结束：寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）4、结束：“trickortreat”讨糖(10：50——11：00)老巫婆在商场大厅门口处设置场景，准备许多糖果，精编资料，供您参考接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。庆祝万圣节策划方案4活动时间：实施对象：本校全体学生，以小组为单位参与每项活动。活动流程及内容：第一项？U万圣节知识灯谜，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时学校广播播放两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。第二项？U游戏，画房子，并且进行跳房子游戏，并且读单词，使学生喜欢英语并乐于学习英语。英语过关游戏活动共设有打沙包，学生通过关即可获得「小印章」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。、闯关活动内容如下：1、Trickortreat?学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。E_.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!2、Icansee…我看见…学生必须从事先准备好的单词卡中，用沙包打中后读出。第三项：南瓜灯展。鼓励所有的学生进行南瓜等展览，并且进行投票。届时选出优秀的南瓜灯制作者，并且颁发奖状进行鼓励。第四项：鬼屋体验。将四楼会议室布置为鬼屋，peter也参与其中来扮演monster，贴近外教和学生之间的距离。